2014年自考"報紙編輯"筆記整理:稿件分析


第三單元 新聞稿件的分析與選擇
(一) 稿件分析
(1) 報紙的稿源及特點
第一種是通訊社提供的稿件。第二種是本報記者提供的稿件。第三種是通訊員和其他作者提供的稿件。屬于第一種來源的稿件,雖是定型產品,比較可用,但是它多是供給各個新聞單位共同選用的,通用性較強,不一定適合某個報紙的特殊需要,不一定能充分體現該報的特點。因此,仍需進行稿件分析,以決定是否選用和如何選用。屬于第二、三種類來源的稿件,雖然都是定向地供給某個報紙,可能比較符合該報的特點,但是質量如何,是否值得選用,仍要對稿件進行分析之后才能確定。
(2) 稿件分析要達到的目的,主要考慮以下幾個方面:
第一, 判斷稿件是否適用,將全部來稿區分為可用和不可用兩大類,這是對稿件的第一次區分,是稿件分析的首要目的。
第二, 判斷稿件價值的大小,這是在已確定適用的稿件中,對稿件的第二次區分。區分各篇稿件所含新聞價值、社會價值的大小。選用時,價值大者優先。
第三, 發現稿件的潛能。一篇稿件可以區分為著力表現部分和非著力表現部分。稿件分析的目的之一就是要發現這種著力表現部分,通過修改把它充分表現出來。
第四, 檢查稿件有何缺陷,即通過稿件分析,將一篇稿件的長處與短處加以區分,以便通過稿件的修改加工,保留和發揚其長處,彌補其缺陷。
第五, 確定稿件如何刊用。每篇稿件有自身的優缺點,要考慮與其它眾多稿件同用時的聯系及所產生的效果,新意。
稿件分析的目的是從一篇稿件的總體上把握它是否具體刊用價值。稿件分析貫穿于編輯工作的全過程。
(3) 分析稿件需要進行哪幾方面的對照
分析稿件,從某種意義上說就是對稿件作出評價。就新聞稿而言,就是作出新聞評價和社會評價。一篇稿件能否刊用及其刊用價值的大小,要受到稿件所反映的客觀現實的制約、讀者的制約、社會的制約、報紙本身特點和稿件發表時機的制約。
一、 稿件內容同所反映的客體相對照。新聞稿件所反映的客體必須是客觀存在的事實,不能是虛假的東西。
二、稿件內容同讀者的原有認識相對照。新聞稿件所寫的內容應是讀者未知的,有助于消除讀者認識上的不確定性。可編輯又不能在每發一篇稿件之前對讀者進行調查,只能根據平時對讀者的了解,從稿件所寫的事實本身和新聞媒介的傳播情況去判斷:1從稿件所寫的事實本身去判斷;2從新聞媒介對變動的傳播情況去判斷;3 從外界環境的變動去判斷;
三、 稿件的內容同讀者的需要相對照。讀者未知的東西,未必是讀者需要的。只有讀者未知而對讀者又是有益或有用的,才是讀者所需要的。能夠滿足讀者需要的稿件,對讀者才有意義,因而才具有刊載的價值。
四、 稿件內容同政策、法律、道德的要求相對照。稿件在報紙上發表,是為了向讀者提供信息和知識,傳播先進的思想,宣傳黨和政府的政策。作為一種精神產品,不能不考慮發表后可能產生的社會效果。
五、 稿件內容同本報特點相對照。各編輯部在運用稿件是還要考慮到本報的特點。
六、 稿件內容同發表時的外界環境相對照。選擇在什么樣的外界環境下發表,往往關系到它能否產生良好的社會效果。
七、 稿件的內容同形式相對照。分析所選用的材料、體裁、結構和語言能否表達稿件所能闡明的主題。
更多自考動態請您持續關注環球網校自考頻道!
最新資訊
- 2025年10月自考開考科目清單公布!新版教材這樣買才不會錯2025-09-21
- 倒計時!2025年10月自考考前沖刺,這些資料必須有2025-09-20
- 重點收藏!2025年10月自考《中國近代史綱要》歷史事件時間點梳理2025-09-19
- 考生必看!2025年10月自考《中國近代史綱要》必背考點2025-09-19
- 重點收藏!2025年10月自考《習概(15040)》歷年高頻簡答題匯總2025-09-19
- 2025年10月自考報名全結束!后續備考要點、資源合集、考試須知一文看全2025-09-18
- 江蘇2025年10月自考時間敲定!10月25-26日,考前真題資源整理速領2025-09-18
- 10月25日開考!2025年10月自考《習概》全書高頻考點10頁紙更新速領2025-09-17
- 最后一月!2025年10月自考如何復習高效提分?附高頻考點整理2025-09-15
- 2025年10月自考教材目錄更新!這些科目已調整,附購買指南2025-09-11