2013年自考金融理論與實務(wù)筆記（1）
瀏覽
收藏
第一章 貨幣
1、一切商品都具有一個共同點，即都是耗費了一般人類勞動，馬克思稱之為抽象勞動。
2、經(jīng)過比較，價值數(shù)量相等的商品相互交換，即所謂等價交換原則。
3、在簡單的價值形式階段，是兩種物品偶然發(fā)生交換，在擴(kuò)大的價值形式階段，則是許多物品經(jīng)常地規(guī)則地發(fā)生交換。
4、用來表現(xiàn)所有產(chǎn)品價值的媒介物品，馬克思稱之為一般等價物。
5、貨幣是固定地充當(dāng)一般等價物的特殊商品，其特征是：它是衡量和表現(xiàn)一切商品價值的材料;它可用來購買任何商品，具有與一切商品直接交換的能力。
6、貨幣的形態(tài)經(jīng)歷著由低級到高級的不斷演變過程。最初是一種實物貨幣。
7、對貨幣的職能馬克思是按照價值尺度流通手段貨幣貯藏支付手段的順序進(jìn)行闡述的。
8、貨幣的職能有：價值尺度流通手段貨幣貯藏支付手段和世界貨幣。其中價值尺度和流通手段是貨幣的兩個最基本的職能。
9、貯藏金銀是積累和保存價值的典型形態(tài)原始形態(tài)。
10、貨幣支付手段的職能是最初是由商品賒銷時引起的。而是作為價值的獨立存在進(jìn)行單方面轉(zhuǎn)移。
11、簡答：為什么說人民幣是一種信用貨幣
信用貨幣，是在信用關(guān)系基礎(chǔ)上產(chǎn)生并可在流通中發(fā)揮貨幣職能的信用憑證。
首先，從人民幣產(chǎn)生的信用關(guān)系來看，人民銀行發(fā)行人民幣形成一種負(fù)債，國家相應(yīng)取得商品和勞務(wù);人民幣持有人是債權(quán)人，有權(quán)隨時從社會取得某種價值物。
其次，從人民幣發(fā)行的程序看，人民幣是通過信用程序發(fā)行出去的，或是直接由發(fā)放貸款投放的，或是由客戶從銀行提取現(xiàn)鈔而投放的。人民銀行發(fā)行或收回人民幣，相應(yīng)要引起銀行存款和貸款的變化。
所以，增加貸款發(fā)放是基于生產(chǎn)和流通擴(kuò)大的需要，因而由此增加的貨幣發(fā)行是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)需要的，通常稱之為經(jīng)濟(jì)發(fā)行或信用發(fā)行。
12、港幣的發(fā)行和貨幣政策實施則由中國香港金融管理局主管。
13、根據(jù)馬克思的論述，世界貨幣執(zhí)行一般支付手段的職能一般購買手段的職能和一般財富的絕對社會化身的職能。其中一般支付手段的職能是主要職能。
14、自由外匯有：美元德國馬克日元和歐元
15、外匯為一般解釋：
(1)以外幣表示的可用于國際結(jié)算的支付手段，包括銀行存款憑證支票匯票，
(2)以外幣表示的有價證券，如國家債券公司債券和股票息票，
(3)一國擁有的外匯，實際上就是在國外擁有的金融債權(quán)并可作為國際結(jié)算的支付手段。
16、我國《外匯管理暫行條例》規(guī)定，外匯由以下幾類構(gòu)成：
(1)外國貨幣，包括紙幣鑄幣。
(2)外幣有價證券，包括政府公債國庫券公司債券股票息票。
(3)外幣支付憑證，包括票據(jù)銀行存款憑證郵政儲蓄憑證。
(4)其他外匯資金。
更多信息請訪問：自學(xué)考試頻道 自學(xué)考試論壇
最新資訊
- 備考2026年4月自學(xué)考試！這些真題及題庫早早收藏【免費領(lǐng)取】2025-11-07
- 考前看！2025年10月自考《中國古代文學(xué)史一》歷年高頻考點2025-10-24
- 抓緊背！2025年10月自學(xué)考試《習(xí)概》名詞解釋、簡答題高頻考點匯總2025-10-20
- 考前背誦！2025年10月自學(xué)考試沖分資料，速領(lǐng)2025-10-14
- 速領(lǐng)！2025年10月自學(xué)考試全專業(yè)【沖刺必刷100題】，高頻考點覆蓋2025-10-13
- 2025年10月自學(xué)考試題型發(fā)布！各專業(yè)簡答題、論述題考什么？2025-10-12
- 備考重點！2025年10月自學(xué)考試各專業(yè)高頻考點+必刷100題2025-10-10
- 2025年10月自考《美學(xué)》高頻考點匯總：名詞解釋+簡答題2025-10-09
- 考前復(fù)習(xí)：2025年10月自學(xué)考試《馬原》高頻考點+歷年真題2025-10-07
- 提前發(fā)布！2025年10月自學(xué)考試答題卡樣式2025-10-07
打卡人數(shù)
