2013年自考現(xiàn)代管理學(xué)重點(diǎn)歸納(11)


內(nèi)部提升的優(yōu)勢:
1、被選聘人員能迅速開展工作
2、保證被選聘人員的素質(zhì)和能力
3、有利于鼓舞士氣,調(diào)動組織成員積極性
4、有利于吸引外部人才
5、內(nèi)部提升手續(xù)簡便,成本低
內(nèi)部提升的局限性:
1、造成“近親繁殖”現(xiàn)象
2、因操作不公或心理原因造成內(nèi)部矛盾
3、人員選擇的有限性
外部招聘的優(yōu)勢:
1、外部招聘可以發(fā)揮“外來優(yōu)勢”
2、利于緩和組織成員之間的緊張關(guān)系
3、能夠?yàn)榻M織帶來新鮮空氣
4、人員來源廣,選擇余地大
外部招聘的局限性:
1、外部招聘人員不熟悉組織情況,進(jìn)入角色慢
2、外部招聘人員存在一定的風(fēng)險(xiǎn)
3、組織成員失去了晉升機(jī)會,影響士氣
人事選聘的趨勢:
1、選聘范圍的擴(kuò)大化
2、選聘方法多樣化、科學(xué)化
3、社會中介機(jī)構(gòu)、人事測評老師廣泛參與人事選聘活動
4、人事預(yù)測在人事選聘中的作用日益突出,人事選聘的主動性增強(qiáng)
人事考評:人事考核、評價(jià)的總稱,是指對組織內(nèi)部人力資源的狀況進(jìn)行考核和評價(jià)
人事培訓(xùn):為開發(fā)組織人力資源而有計(jì)劃、有目的地對在崗人員的業(yè)務(wù)知識、工作技能進(jìn)行的培養(yǎng)、訓(xùn)練。其特點(diǎn)是:①對象復(fù)雜性②內(nèi)容實(shí)用性③形式多樣性④方法藝術(shù)性
人事培訓(xùn)的類型:崗前教育、新員工培訓(xùn)、在職員工職業(yè)教育、組織全員培訓(xùn)
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