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2012年自考英語復習資料:語法總結(十)

更新時間:2012-01-04 10:02:44 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  3. 不定式主動語態和被動語態的區別:轉自環 球 網 校edu24ol.com$lesson$

  動詞不定式在句中究竟用主動還是被動,有時比較復雜。主要有下面幾種情況:

  ①不定式所修飾的名詞或代詞和不定式邏輯上構成主謂關系時,不定式往往用主動形式。如:

  Have you got a key to unlock the door? 你有開門的鑰匙嗎?

  ②不定式做后置定語,和被修飾名詞或代詞構成邏輯上的動賓關系,又和該句主語構成邏輯上的主謂關系時,不定式常用主動形式,不定式為不及物動詞時,其后應加相應的介詞。如:

  Do you have anything to say on this question? 針對這個問題你還有什么要說的嗎?

  He is a pleasant person to work with. 他是一個合作愉快的人。

  ③不定式作表語形容詞的狀語,和句子主語構成邏輯上的動賓關系時,不定式多用主動形式,不定式為不及物動詞時要加相應的介詞。如:

  The fish is delicious to eat. 這魚很好吃。

  The chair is comfortable to sit on. 這把椅子坐起來很舒服。

  ④在There be結構中,當說話人考慮的是必須有人去完成某件事時,不定式用主動形式;如果說話人強調的是事情本身必須完成,則用被動形式。如:

  There is nothing to worry about. 沒什么可擔心的。

  There is a lot of work to do. 有許多事情要做。(表示某人必須做這工作)

  注意下面兩個句子的含義:

  There is a lot of work to be done. (強調有許多事情必須做。)

  There is nothing to be done. (強調出了某事,現在沒辦法解決。)

  4. for somebody to do和of somebody to do的用法區別:轉自環 球 網 校edu24ol.com

  句型“It is +形容詞+for somebody+不定式”中的形容詞通常強調不定式的行為屬性,如:important,possible,impossible,necessary,difficult,hard,reasonable等。

  It's difficult for us to finish the work within two hours. 我們要在兩小時之內完成工作是很難的。

  It's reasonable for them to run away so quickly. 他們這么快就逃跑了是很有道理的。

  “It is +形容詞+of somebody+不定式”中的形容詞表示人物性格和特征。如:kind,silly,good,unwise,clever,wrong,right,foolish,stupid,careless,rude,impolite,bold,thoughtful,honest,bad,sensible,naughty等。

  It's kind of you to think so much of us. 難為你這么為我們著想。

  It's silly of the boy to keep pouring water into the basket 這個男孩真傻,一直往籃子里倒水。

  5. 高中階段能接不定式的常見動詞:

  能接不定式作賓語的常見動詞有:want(想要),like(喜歡),wish(希望),hate(憎恨,討厭),prefer(寧愿),hope(希望),fail(失敗),plan(計劃),refuse(拒絕),ask(要求),continue(繼續),manage(設法),try(盡力),offer(提供),start(開始),begin(開始),forget(忘記),remember(記得),promise(答應),mean(打算),pretend(假裝),intend(想,打算),attempt(嘗試,企圖),decide(決定),learn(學會),desire(渴望,請求),agree(同意),care(關心,喜歡),choose(選擇),determine(下決心),expect(期望),afford(負擔得起,買得起)等。

  能接不定式做補語的常見的動詞有:感官動詞see,watch,notice,hear,feel等;使役動詞make,let,have 等;還有一般的動詞如advise(建議),allow(允許),ask,beg(乞求),command(命令,指揮),tell(告訴),invite(邀請),force(強迫),oblige(強迫),get(致使),help(幫助),wish,want,like,hate,prefer,intend,expect,encourage(鼓勵),persuade(說服),permit(允許,許可),remind(使想起,提醒),request(請求,要求),order(命令),warn(警告,提醒),cause(引起)等。

  6. 高中階段常見的不定式短語:

  高中階段常見的一些不定式短語可以作謂語,如:be able to do(能,會),be about to do(即將做……),used to do(過去常常……),be glad to do(樂意做……),would like to do(想要做……),be likely to do(很可能做……),go all out to do something全力以赴,be supposed to do應該等。

  高中階段還有一些不定式短語可以作狀語修飾整個句子,也可以稱它們為插入語。如:to tell you the truth(說老實話),to be frank(坦率地說),to begin with(首先),to be brief(簡言之),to make a long story short(長話短說),to be exact(精確地說),to say nothing of(姑且不說),to conclude(總而言之),to be sure(誠然、固然),to do him justice(說句對他公道的話),so to speak(可以這么說、打個譬喻說)等。

  To tell you the truth,I hate him. 說老實話,我恨他。

  To be frank,I don't agree with what you said. 坦率地說,我不同意你說的話。

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