一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)$lesson$

　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

　　1.史料記載，早在我國春秋之初就對人的心理衛生問題有所論述的著名政治家、思想家是( )

　　A.管仲 B.孔子

　　C.老子 D.荀子

　　2.中國古代心理衛生思想的理論基礎是( )轉自環 球 網 校edu24ol.com

　　A.形神一體論 B.養心之道

　　C.健身之術 D.整體恒動論

　　3.相反或相互排斥的沖動、欲望或趨向同時出現時產生的矛盾心理狀態是( )

　　A.心理沖突 B.挫折

　　C.心理防御機制 D.心理應激

　　4.心理健康的人對自我較為滿意，經常保持積極的心態，這是( )

　　A.認知能力發展正常 B.意志健康

　　C.人際關系和諧 D.情緒健康

　　5.學校心理輔導要指導和幫助學生對其自己的認識比較接近現實，能愉快地接受自己，即具有正確的( )

　　A.自我調控 B.自我安慰

　　C.自我觀念 D.自我適應

　　6.下列選項中，不屬于對學校輔導人員的特殊職業道德要求的是( )

　　A.全心全意為中小學生及來訪者服務 B.尊重中小學生及來訪者

　　C.健全的人格 D.保持適當的人際距離

　　7.輔導人員對來訪者所表達的內容再向其作全部或部分的復述，這是( )

　　A.摘要 B.重復

　　C.詢問 D.重讀

　　8.在對一個早戀的同學做輔導時，輔導人員談到了自己在上中學時的類似經歷，這種做法屬于( )

　　A.影響性摘要 B.解釋

　　C.自我開放 D.指導

　　9.調查方法中最親切、最深入的方式，適合于收集與人有關的態度、意見、觀點、事實等方面資料的方法是( )

　　A.觀察法 B.談話法

　　C.問卷法 D.測驗法

　　lO.學績測驗屬于( )

　　A.能力測驗 B.人格測驗

　　C.教育測驗 D.職業測驗

　　11.世界上第一個智力測驗是( )

　　A.威氏兒童智力量表 B.瑞文標準推理測驗轉自環 球 網 校edu24ol.com

　　C.比納智力測驗 D.威氏成人智力量表

　　12.早期行為主義者認為存在于人的行為學習中唯一的決定因素是( )

　　A.欲望驅力作用 B.動機作用

　　C.情感作用 D.強化作用

　　l3.個人中心法認為( )

　　A.輔導關系勝于輔導技巧 B.輔導技巧勝于輔導關系

　　C.二者同等重要 D.二者均不重要

　　14.上課時有的學生總愛做點怪異的動作以引起老師的注意，老師故意對此不予理睬，其做法是( )

　　A.負強化 B.正強化

　　C.懲罰 D.冷處理

　　l5.初中生注意持續的時間一般保持在( )

　　A.20分鐘左右 B.40分鐘左右

　　C.50分鐘左右 D.60分鐘左右

　　l6.以感知過的事物的外部特征或外在表象為主要內容的記憶方法是( )

　　A.歌訣記憶法 B.形象記憶法

　　C.聯想記憶法 D.情感記憶法

　　17.小學生中座位臨近、回家同路的同學開始建立起伙伴關系，這一特點表現在小學生群體形成的( )

　　A.獨立期 B.水平分化期

　　C.垂直分化期 D.部分集團形成期

　　18.有些人情緒高度不穩定，極易產生興奮和沖動，辦事處世魯莽，缺乏自制自控能力，稍有不順便大打出手，不計后果，這屬于( )

　　A.癔癥型人格障礙 B.攻擊型人格障礙

　　C.反社會型人格障礙 D.強迫型人格障礙

　　19.性沖動的輔導要點之一是( )

　　A.由心理醫師做精神分析 B.創設兩性交往的環境

　　C.服用一定的激素藥物 D.培養對異性美的欣賞能力

　　20.下列精神疾患中屬于精神病的是( )

　　A.神經癥 B.人格障礙

　　C.精神分裂癥 D.精神發育遲滯

　　二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

　　21.就封閉型問卷來說，一般可以分為( )

　　A.是否式 B.選擇式

　　C.排列式 D.填充式

　　E.尺度式

　　22.下列屬于社會性獎勵的是( )

　　A.代幣 B.微笑

　　C.擁抱 D.音樂

　　E.自由時間

　　23.小學生觀察力發展的特點表現為( )

　　A.觀察的目的性較差 B.觀察缺乏精確性

　　C.觀察缺乏順序性 D.觀察缺乏深刻性

　　E.觀察的自覺性增強

　　24.初中生自我意識增強的主要表現有( )

　　A.開始對人的內部世界、心理品質產生興趣

　　B.開始要求了解別人和自己的個性特點

　　C.開始把自己當成“成年人”

　　D.開始獨立地選擇學習的榜樣

　　E.開始能自覺地評價自己

　　25.交往的原則包括( )

　　A.平等原則 B.尊重原則

　　C.真誠原則 D.互助互利原則

　　E.信用原則

　　三、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

　　請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

　　26.在西方，心理衛生思想可以從古希臘希波克拉底的著作中找到。希波克拉底提出的“_________學說”對后世影響頗大。

　　27.1948年，世界衛生組織將健康定義為：“健康乃是一種生理、心理和_________都臻于完滿的狀態，而不僅僅是沒有疾病和虛弱的狀態。”

　　28.觀察者隱瞞自己的真實身份和目的，自然加入到被觀察者群體中進行的觀察是_________觀察。

　　29.兩難問題法在教育內容方面，適用于中小學生的個性塑造和_________。

　　30.適應性認知問題的具體表現有：過分概括化、_________和極端化。

　　31.由于過去的思維活動而造成的一種心理準備狀態，它往往使人用比較固定的方式去認識或做出反應，這被稱為_________。

　　32.一些學生總感覺自己的能力、才智不如別人，什么都比別人差，做什么事都缺乏信心，這是不良個性心理問題中_________的表現。

　　33.中學階段友誼的主要特征有_________、親密性和矛盾性。

　　34.青春期以生理的迅速發育和_________為特征。

　　35.強迫癥的原因很復雜，一般地說與患者的強迫_________和一些社會因素有關。

　　四、名詞解釋(本大題共3小題，每小題3分，共9分)

　　36.應激

　　37.小組輔導

　　38.職業心理測驗

　　五、簡答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)

　　39.簡述適應性輔導的特點。

　　40.簡述弗洛伊德的人格結構理論。

　　41.簡述角色互換的含義、適用對象。

　　42.簡述增強學習信心的常用方法。

　　六、論述題(本大題共2小題，共27分)

　　43.(本題l2分)試論述在心理輔導的鞏固與結束階段應完成的基本任務。

　　44.(本題15分)試結合中小學生的實例論述抑郁的表現及調適方法。

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