浙江省2011年7月高等教育自學考試心理測量試題
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一、填空題(本大題共9小題，每小題1分，共9分)$lesson$
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
1.斯坦福-比納智力量表發表于______年。
2.由與測量圍的無關的偶然因素針起的不易控制的誤差稱為______。轉自環 球 網 校edu24ol.com
3.______測驗要求被試盡可能做出最好的回答，主要與認知過程有關，智力測驗就屬于此種測驗。
4.智力是創造力發展的必要而______。
5.______的定義是：一組測量分數的真變異數與總變異數的比率。
6.______人格因素問卷結果的解釋有16個標準分解釋、次元個性因素的解釋、應用方面的解釋。
7.多動癥全稱為______，是兒童注意力缺乏、喚起過度、活動過度、沖動性和延遲滿足困難等一系列心理、行為問題的總稱。
8.在MMPI的臨床分量表中，疑病癥是指對自己身體功能異常關心的______病人。
9.以預先確定的教學內容為標準，考查被試對于指定的教學目標中的內容或技能掌握程度的測驗稱為______。
二、單項選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.凡是平均數為50，標準差為10的標準分數，一般我們都稱之為( )
A.Z分數 B.離差智商
C.T分數 D.比率智商
2.MMPI共有10個臨床量表，其中精神衰弱的英文縮寫為( )
A.Hy B.Pd
C.Hs D.Pt
3.確定內容效度的主要方法是( )
A.統計分析 B.老師判斷
C.經驗判斷 D.復本信度
4.艾森克人格問卷包括______個分量表。( )轉自環 球 網 校edu24ol.com
A.2 B.4
C.3 D.5
5.如果測驗的目的在于選出10%的差生進行補習，則測驗合適的難度應為( )
A.0.90 B.0.10
C.0.50 D.0.20
6.標準分數是等距量表，因而可做的數學運算是( )
A.平方 B.減法
C.乘法 D.除法
7.下面屬于非文字測驗的是( )
A.韋氏兒童智力量表 B.卡特爾十六種個性因素測驗
C.瑞文推理測驗 D.比內-西蒙智力量表
8.屬于因素分析法編制的人格測驗主要包括( )
A.MMPI B.16PF
C.EPPS D.TAT
9.下列測題的區分度D屬于很好的是( )
A.0.1 B.0.5
C.0.3 D.0.2
10.下面屬于團體智力測驗的是( )
A.韋氏兒童智力量表 B.陸軍甲種測驗
C.比內-西蒙智力量表 D.麥卡錫幼兒智能測驗
三、判斷題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
判斷下列各題，正確的在題后括號內打“√”，錯的打“×”。
1.MMPI是一種投射測驗。( )
2.在對人的行為做比較時具有絕對的標準。( )
3.一個人在不同時間智力測驗所測到的分數是恒定的。( )
4.標準化測驗就是采用客觀性試題的測驗。( )
5.心理測量主要用于對人的精神特性的直接測量。( )
6.常模團體的分數分布叫常模。( )
7.難度指標P值越大，測驗題目越難。( )
8.首先倡導測驗運動的是卡特爾。( )
9.成就測驗中的預測性測驗通常用來預測被試未來的學習成就。( )
10.通過統計方法由原始分數轉化到量表上的分數叫做商數。( )
四、名詞解釋(本大題共5小題，每小題5分，共25分)
1.真分數
2.AAMD對適應性行為的定義
3.鑒別指數
4.自陳量表
5.心理測驗
五、簡答題(本大題共5小題，每小題7分，共35分)
1.談談對心理測驗的正確態度。
2.智力測驗的發展分為哪些階段?
3.試述客觀題的優缺點。
4.一個測驗要具有較高的內容效度必須滿足的條件。
5.編制測驗時，選擇項目形式一般應注意哪些問題?
六、論述題(本大題11分)
評價中心技術的產生發展、活動內容及程式。
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