1.文章語言受語境規定或制約表現在哪些方面?

　　答：語境性，是指文章語言處于一定的具體語言環境中并受其制約的特點。語境是語言環境的省稱，有廣義和狹義之分。狹義語境就是上下文或更小的語言單位所構成的語言環境，而廣義語境則包括特定交際過程中的背景因素(如交際的時空、―場合、目的和對象)和語言使用者的主觀情況(如身份經歷、思想性格、文化素養等)兩個方面。文章語言其實就是特定語言環境中的語言，受到語境的規定或制約，這首先表現在，根據文章不同的表現內容和接受對象等客觀因素，作者相應地采用一種基本語體，有時還可能同時采用其他輔助語體;其次，語言的差別還和語言使用者 (包括作者和作品中的人物)的主觀條件有關。以上是語言運用受廣義語境制約的情況，它受狹義語境制約的情況更為常見，相同的詞語可以表示不同的意義或色彩，這只有結合上下文語境才能加以辨別。

　　2.如何理解語言準確的涵義?

　　答：一般意義的語言準確，是指用恰當的詞語和表達方式確切無誤地傳達作者的感受、印象和認識，而特殊語境下的語言準確則與模糊語言和婉曲語言的使用有關。準確，對文章語言是起碼的、也是很高的要求。

　　3.如何做到使語言的表達準確?

　　答：要想使語言的表達準確，必須做到：

　　選詞要貼切。選詞和用詞是否準確，直接關系到一句、一段、乃至一篇的表達。在寫作中，首先應仔細辨析同義詞的基本意義和附加意義(包括風格、色彩和用法等) 的同中之異，這有助于恰如其分地敘事寫景、表情達意、釋物明理。其次，還應根據語境選詞，寫作中使用的詞語都處在全篇或上下文的具體語境中，只有根據特定語境選擇恰當的詞語才能準確地表達意思，同樣的詞語用于不同的語境效果迥然不同。

　　造句要合語法、邏輯。組句應依照一定語言的語法、邏輯規則進行，否則會出現語病。應注意以下幾點：句子結構要完整;詞語搭配要穩妥，常見的詞語搭配不當的毛病是主謂不合，附加成分和中心詞語不合等;正確使用關聯詞語;句義要有邏輯性，有些句子語法上沒有問題，但概念不清，判斷和推理不當，也是不通順的。

　　4.如何理解語言簡練的涵義?

　　答：語言簡練就是以相對儉省的文字傳遞盡可能豐富的信息。“言簡”是相對于它所表達的內容說的，如果內容空洞貧乏則無論文字多少都不能稱為簡練。語言簡練是思維縝密的表現，要做到簡練，根本問題在于錘煉思想，善于抓住事物的要害。

　　5.如何做到使文章的語言生動?

　　答：生動的語言不但具體形象，活潑多變，有聲有色，而且感情充，散發著生命的活力。和生動語言相反的是干癟無味、套話連篇，毫無個性的空洞語文符號。具體來說，要想語言生動，須做到以下幾點：

　　(1)要使用描繪性的詞語和具體形象的寫法。描繪性詞語繪聲繪色，富有動感，用在合適的地方便顯得生動活潑。文學作品和記敘文表現的多半是具體的人物、事件、場景，因此必須用生動的語言敘述過程和勾勒形象;即使寫議論文，有時加入生動的描述，也會平添形象可感的說服力。

　　(2)多用貼切的比喻和擬人等修辭格。要特別重視比喻的使用，因為它的主要特點功用就是把抽象的對象具體化、形象化;而擬人的功用是使無生命的對象仿佛充滿了生機和感情，也使它生動起來。

　　(3) 采用提純的口語。語言是在社會生活中產生并隨之變化的，許多新鮮的詞匯和話語方式都是先活躍在人們的嘴上，適當引用這些豐富多彩的詞語，文章語言就可能生動，并表現出一定的時代感。但使用時要考慮是否適合內容、語境、文體及接受者等，不可濫用或盲目地趕時髦，而且需要提純，不能把粗糙的民間口頭詞語原封不動地搬進文章，還有新追的小圈子語言，在未進入廣闊交際領域前也要慎用，總之須讓大多數人看得懂并樂意接受。

　　(4)詞語搭配要新穎。詞語搭配新穎出奇，能使人產生具體豐富的聯想，但應注意要好懂。

　　(5)應該灌注感情。這本該是生動語言的共性，這里則專指這樣一種語言，它缺少描繪性詞語，所表達的內容也不是很形象很立體，但是字里行間充滿了真實的感情，理性話語背后隱藏著細膩、獨特的體驗和意味深長的感悟，因此也是生動的。

　　6.語言適體的要求是什么?

　　答：要想語言適體，必須做到以下幾點：

　　(1)要適應文體特點。應自覺樹立文體意識，培養深銳的文體感。真正的文體感必須在長期從事各種體栽文章的閱讀和寫作活動中訓練和培養，加深對各類文體內容、形式和一般要求，及其語言格調及基本語體特點等的直觀感受。

　　(2)要適應對象特點。文章語言對題材或表現對象有一種不可擺脫的依附關系，就是說前者必須適應后者的情況。為了使語言適應對象特點，必須熟悉各種各樣的生活和人物，同時也要具備盡可能多的知識。

　　7.怎樣理解和滿足語言簡練的要求?

　　答： “言簡”是相對于它所表達的內容說的，如果內容貧乏則無論語言的文字多少都不能稱為簡練，相反，雖然它的文字多些，如果傳達的信息相對說更豐富，則仍然可認為是簡練的。所以要滿足簡練的要求，單靠簡化文字是不行的，根本問題在于錘煉思想，只有善于抓住事物的“要害”，進而從“意真”、“辭切”、“理當”諸方面下功夫，才能做到語言簡練。當然，表達相同內容的時候還是應該通過一些辦法(如避免堆砌、多用短句、適當采用現成詞語或文言詞語、講究含蓄等)盡量節省文字量。

　　8.怎樣使語言簡練?為什么?

　　答：(1)要避免堆砌，因為疊床架屋的詞語既浪費文字又不增加信息量。(2)要多用短句，短句涵義單純，明白結實，有的概括力還很強。(3)適當采用現成詞語或文言詞語，這類詞語簡潔、凝練，多富有概括力和表現力;但要防止“油滑”、耍貧嘴，防止搞沒有必要的“文白夾雜。”(4)要講究含蓄，含蓄就是不把話說盡，注重表達言外之意，這樣，文章語言自然會更加簡練。

　　9.什么是生動的語言?怎樣理解生動語言和平實語言的關系。

　　答：古人認為做文章必須講究文采，但是光有文采也未必能保證語言生動。生動的語言不但具體形象，活潑多變，有聲有色，而且應該灌注充沛的感情，散發著生命的活力。

　　平實語言不加修飾或渲染，它和生動語言的關系是相反相成的。一則，并非任何種類的文章都要求語言生動。二則，即使需要使用生動語言，也要有平實語言來配合，有時二者甚至“合而為一”，做到既平實又生動逼真。

　　10.語言與思想的辯證關系。

　　答：語言與思想的辯證關系：

　　馬克思說：“語言是思想的直接現實。”語言和思想是不可分割的。一方面，語言是表現思想的;另一方面，語言又直接受思想的制約和支配。

　　11.語言準確的具體要求。

　　答：語言準確的具體要求：

　　(1)用詞要準確。為此要注意：根據特定的語境，選用最恰當的詞語;善于辨析詞義，選用最確切的詞;仔細區分詞的感情色彩。

　　(2)造句要合乎語法規則，合乎邏輯。為此，要注意如下幾點：句子成份要完整;詞語搭配要恰當;造句要合乎邏輯;要正確使用關聯詞語。

　　12.語言簡練，要從哪幾個方面努力?

　　答：語言簡練，應從以下幾個方面努力

　　(1)用詞精當;

　　(2)造句要短;

　　(3)語言要含蓄;

　　(4)恰當運用文言詞語;

　　(5)力避堆砌、重復、贅余。

　　13.什么是含蓄?

　　答：含蓄，就是不要把話說盡，把豐富的意思包含在精煉的語言中，給讀者以意蘊深長、耐人尋味的感覺。

　　14.怎樣才能做到語言樸實?

　　答：要做到語言樸實，應注意：

　　(1)語言要規范，不生造詞語;

　　(2)語言要質樸，不故意雕琢;

　　(3)語言要自然，不要裝腔作勢;

　　(4)語言要有新意，不說空話、套話。

　　15.提高語言表達能力，可從哪幾個方面努力?

　　答：提高語言表達能力，可從以下幾個方面努力：

　　(1)向人民群眾學習語言;

　　(2)多讀古今中外具有典范性的名篇;

　　(3)豐富和積累詞匯;

　　(4)要多寫多改，加強語言訓練。

　　16.語言對寫作的重要意義。

　　答：語言對寫作的重要意義的體現在：

　　(1)語言是制作文章的物質手段。一切文章，其內容和形式，都要靠語言來支撐、充實和裝飾，離開語言，就不會有文章寫作。語言不僅是寫作中表情達意的工具，而且是使文章生動、有力、優美、感人的重要條件。

　　(2)學好語言是學習寫作最重要的基本功。

　　1.審題有幾種類型，它們有什么不同?

　　1.答：審題有兩種類型：一是命題作文的審題，一是給材料作文的審題。前者要明確題目所規定的取材范圍和內容重點，注意把握題目內在的深層含義，抓住題目所提供的線索，圍繞它來表達主題;后者要在準確把握有關材料的性質、特點的基礎上，根據個人因素和其他主客觀因素，確立觀察、表現的角度或切入點。

　　2.執筆過程中應注意哪幾點?

　　答：執筆過程應注意以下三點：一是注重文脈的貫通，要做到這點需有良好的寫作環境，有打腹稿的習慣，會用電腦文字處理手段來促進文思，還要寫好開頭和用好關聯詞和過渡句、段。

　　二是掌握起草文章的方法，主要有一氣呵成和化整為零兩種。

　　三是講究文面的規范和美觀，包括標題署名、文字書寫、標點符號、錯別字、引文、注釋、頁碼、修改符號等。

　　3.修改文章一般程序的具體要求是什么?

　　答：修改文章具體要求是：

　　一要遵守文章修改的邏輯程序，尤其是初稿，一般應按照主題、材料、結構、語言的順序進行修改。

　　二要立足文章整體進行局部修改，保存文章有機的整體美。

　　三要有一絲不茍的精神，有刻意修改的認真負責態度。

　　4.在文章構思中作者有哪些創造性的勞動?

　　答：作者在文章運思中的創造性勞動是全方位的。首先，具體表現在文章體裁的選擇和創新上。作者一方面要遵守已有的體裁規范，另一方面又要考慮創造性的變異和超越。作者要在規范和反規范之間尋找一個平衡點。其次，表現在主題的提煉上。作者要對寫作對象作深層次的透視、體悟和思考，要開掘其深層的人文精神和文化底蘊。從某種程度上說主題是作者人格、思想和精神的折射。再其次，作者要考慮采用哪一種表達方式的獨特組合，來凸現文章的主題思想。再次，要考慮設置哪一種表現主題的合適構架，這種構架常常是因文而異，需要作者創造性的設計和建構。最后，還要考慮讀者的接受效果。有意識地在作品中留出足夠的藝術想象空間，使讀者參與到創造作品價值的審美活動中來。

　　5.一般來講文章構思需要什么樣的環境條件?

　　答：首先，需要一個寧靜悠閑的環境。寧靜的環境可以使思維集中，凝神細想，而不至于被外界的干擾所中斷。悠閑的環境有利于思維的有效工作，有利于潛意識的參與其間。古人有所謂的“三上”之說。一個人在三種環境下容易產生新的思路，冒出新的觀點。一是在枕上，人準備睡覺的時候;二是在廁上，人渲泄煩惱的時候;三是在馬上，人騎馬旅行的時候。可見，寧靜悠閑的環境是進行文章構思的重要條件。

　　其次，要保證文章構思的連續性。文章構思需要調動整個大腦系統進行工作，一旦中斷后再要接續上前面的思維，大腦系統需要一定的時間來重新啟動，就像電腦那樣。它也像打鐵一樣，鐵只有燒紅了才能鍛打，一旦冷卻就要重新回爐加熱。因此要盡量使文章構思保持連續性。

　　再次，要有豐富信息資料的儲備。文章構思如果缺少信息資料也是一句空話。就像電腦那樣，輸入的信息越多，電腦處理信息的能力就越強。因此，在進行文章構思時，應盡量閱讀有關的圖書資料，熟悉相關的情況，為文章構思提供有利的條件。

　　6.結合寫作實際，談談你對古人“作文必先定體”這句話的理解

　　答：古人“作文必先定體”這句話，是重要的經驗之談。因為確定體裁樣式，是文章提煉主題、謀篇布局、遣詞造句等的基本前提和先決條件。否則，主題的表現形態和類型，結構的方式和框架，語言的體式和風格，都無所適從。

　　7.結合寫作實際，談談怎樣才能寫好文章的開頭?

　　答：怎樣才能寫好文章的開頭，是一個十分復雜和重要的問題。一般來說，有如下幾點：一是要充分地蓄積文思。如果文思蓄積不足，未達到一定的勢能，就不可能有奔騰而下、一瀉千里的氣勢和能量。因此，沒有充分的醞釀和思考，就不要輕率地下筆。二是要尋找到一個好的行文切入點。不同的切入點，會展示出不同的視野和情節，甚至會提煉出完全不同的主題。切入點會影響到文章的基調、色彩和內容，要慎重考慮。三是要考慮不同的文章開頭技巧。有的自然度入，有的先聲奪人，有的警策發端，有的總括全文，有的先敘結局，有的意象誘導等等。不同的文體有不同的開頭方式。

　　8.談談文章修改的主要原則，為什么要強調這些原則?

　　答：一是突出作者的個性。文章修改如果只強調了規范性，而沒有作者的獨特風格，讀者閱讀時就會覺得味同嚼蠟。雖然文章的各個方面都合乎寫作的基本要求，然而不會有神韻和風采。從內容到形式，從文章中找到了獨特二字，它就站得住腳了。修改只有突出了作者的獨特個性，文章才有生存的空間和閱讀的價值。

　　二是留由回旋余地。一篇文章的價值，常常是作者的創造和讀者的接受共同來完成的。作品常常只提供了空筐，留出了大量的空白，而讀者根據自己的文化背景，往作品的空筐和空白中充填自己的理解和想象。讀者參與了文章意義的藝術創造，他們是文章的隱作者。因此，在修改文章時要注意留出讀者思索、想象和回味的寬廣空間，而不要把話說盡，使讀者一覽無余、無所作為。這對文學作品尤為重要。

　　三是強調“得體”。因為“得體”是作者寫作進入成熟階段、具有獨特風格的一種標志。作者修改文章時，根據大腦信息庫中存儲的某種文體模式，去規范自己的文章，來實現特定的寫作意圖和審美理想。他以這種文體模式為坐標和參照系，一方面遵循它的基本框架和規格，一方面又進行自由擴張和變異，以形成自己的獨特風格。

　　9.為什么要強調按一定的程序來修改文章?

　　答：因為文章的結構系統，存在著相互制約、由表及里的嚴密層次。一般來說，內在層次的因素制約著外在層次的因素，然而也不排除外在層次的變化也會引起內在層次的變動，因此，文章修改就應該先著眼于主題，然后依次為材料、結構和語言。否則，只注重于外在層次如語言的修改，一旦內在層次有了變動。就會前功盡棄。

　　10.為什么我們要講究文章的文面規范和審美效果?

　　答：這主要是為了提高信息傳播的效率和質量。講究文章的文面規范，這是實現信息順利傳遞的需要。只有文面的規范，讀者才能在約定俗成的信息傳播方式中，接受作者所希望傳遞的各種文化信息。否則，信息的傳遞就會存在人為的障礙。講究文章的審美效果，決不單單是為了使讀者得到賞心悅目的視覺感受，最終目的是為了讓讀者接愛一種強調的、凸現的、清晰的信息內容。

　　11.文章修改有那幾種方式?試比較它們的特點和長處。

　　答：冷卻法。這種方法有助于發現文章的毛病，改變人們的思維定勢。文章寫完以后，由于人們思維的慣性定勢，文章的構架不易被推翻，作者在當時很難發現什么問題。如果隔一段時間再看，原先的思維強度就會減弱，就會容易發現存在的問題。文章寫完后放一段時間再修改，可以提高文章的質量。

　　誦讀法。它可以發現文章語句中的語法毛病。人們平時在說話的時候，是很少存在語法毛病的。這是因為語法規范在口語中具有強大的慣性。我們在讀文章草稿的時候，如果在某處感覺拗口，就有可能存在語法毛病，就需要進行修改。這就是利用口語中語法規范的慣性來修改文章。

　　比較法。有比較才能有鑒別。它幾乎滲透在所有的修改方法之中。

　　求助法。不是文章普遍的修改方法，但有時是必不可少的。如學生的文章請老師批改，下級的文章請上級審閱，政策的制定征求群眾意見等等。因為旁觀者清，它可以解決原作者在寫作中的思維局限。

　　電腦修改法。是一種現代化的、高效率的文章修改方法。它快捷、方便、準確，但只能限于低層次的技術修改。而對于高層次的文體的變異，主題的變動，表達手法的改換，結構的調整，語言風格選擇，這些它都無能為力。

　　12.寫作提綱包括哪些內容?

　　答：寫作提綱的內容，主要包括標明主題、安排層次兩大部分。標明主題就是把在審題、擬題基礎上確定的主題，集中、根據起來，用主題句的形式使之定型化，排列在提綱的首要位置，以統領提綱中的其他項目。安排層次，就是根據主題表達的全局需要，把文章的層次和段落，開頭和結尾等盡可能用文字具體化，以顯示它們內在的邏輯關系。

　　13.怎樣審題?

　　答：審題要注意以下幾點：

　　首先應明確題目所規定的取材范圍和內容重點。

　　其次，要注意把握題目內在的深層含義。

　　第三，有的命題僅提供了文章寫作的主要線索，審題時一定要緊緊抓住，并圍繞它來確定文章的范圍和重點。

　　第四，有的文題往往只提供一些具體材料，要求作者根據它自立題目作文。這叫做半命題作文。在這種情況下，理解、把握所提供的材料，弄清它的意圖、中心和線索，也是審題的一項重要內容。

　　最后，在審題基礎上，還要善于根據題目要求及提供的材料，進一步確定文章主題。

　　14.文章運思的基本方法。

　　答：文章運思的基本方法有：

　　第一，要廣采博納，準備豐富的信息材料。

　　第二，要尋找機遇，創造良好的運思境域。

　　第三，要挖掘潛力，運用多種思維方式。

　　15.文章運思的主要步驟。

　　答：文章運思的主要步驟是：

　　首先，精心設置貫通全文的線索。線索是貫穿于文章全部材料的基本脈絡，是主題展開的主要軌跡。文章運思不先確定表現主題的線索，材料的選擇和結構的安排都無從談起。

　　其次，圍繞線索進行選材和布局。要根據主題表達的需要，圍繞線索選擇材料。凡是與線索有關的材料，則要分清主次、詳略、輕重，考慮它們之間的照應、烘托;然后用線索把材料貫穿起來，形成一個有機的系統和整體。此外還要精心安排文章的開頭、中間、結尾，使層次清晰、銜接自然。

　　16.編寫提綱的作用。

　　答：編寫提綱的作用如下：

　　編寫提綱，是以提要和圖表的方式將一篇文章的觀點、材料的組合及其層次脈絡表現出來。它可使現象本質化、思想具體化、認識條理化。編寫提綱是文章醞釀構思的重要環節，同時，它對于執筆起草也具有重要的指導作用。

　　編寫提綱，可以使問題考慮得更周密，思維更加條理化。寫作提綱能使作者思路視覺化，從而形成一個信息的反饋系統。有了寫作提綱，文章在構思上的毛病就能一目了然，通過信息反饋及時得到修正，作者的思路就能更加周密。同時，寫作提綱又可以使思維形成一個概念系統，從而使思維更加條理化。

　　編寫提綱，又可以使文章結構嚴謹，層次清晰。

　　17.執筆起草應注意的問題。

　　答：起草時，最好在提綱輪廓的基礎上打好腹稿，還要注意文脈的貫通和具體的行文方法。

　　18.起草時應注意哪些具體的行文方法?

　　答：(1)要寫好文章的開頭;

　　(2)要正確地使用好關聯詞語以及過渡句、過渡段。

　　(3)要掌握文章停筆、續寫的方法。

　　19.文章修改的重要性。

　　答：文章修改的重要性體現在：

　　首先，修改是提高文章質量的重要步驟。

　　其次，修改可以提高寫作水平。

　　再次，修改也是為了對讀者負責。

　　20.修改中怎樣錘煉主題?

　　答：修改中錘煉主題的方法是：

　　首先，應斟酌主題是否正確、深刻。

　　其次，通過通讀全文，檢查主題思想是否明確表現出來了，是否完整地體現了寫作意圖。

　　最后，還要考慮如何加深文章的內容，使主題更為鮮明、突出，更有說服力。

　　21.修改中如何增刪材料?

　　答：首先，要無情地刪去與主題不一致的材料。

　　其次，在材料不足以說明主題時，則應進一步選擇和充實具有

　　典型意義的材料。

　　22.修改中如何調整結構?

　　答：修改中調整結構的方法：

　　調整結構，要從文章總體上看布局是否合理，層次安排、段落劃分以及必要的過渡照應，開頭結尾是否得當;有時由于主題表達角度的改變、材料的增刪，結構甚至還要作全局性的調整。

　　調整結構還要力求做到主線清晰，層次分明，結構勻稱，首尾呼應。

　　23.修改中如何推敲語言?

　　答：修改中推敲語言要注意：

　　首先，檢查用詞是否妥貼，每個句子是否正確地表達了內容。

　　其次，刪去可有可無的字。只有刪去多余的字，文章才能豁達、醒目。

　　再次，調整或增補文字，使文意更加清楚、暢達。調整，主要是字、詞、句邏輯關系的變動。增補，則側重于文章內容的充實和完善。

　　24.文章修改應注意些什么?

　　答：文章修改應注意：

　　第一、遵守文章修改的一般順序。一般應按照主題、材料、結構、語言的順序，由主到次、從大到小地逐一進行修改。

　　第二、要從文章整體出發，進行局部的修改。

　　第三、要講究文面的美觀。

　　第四、要有一絲不茍的精神。

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