2009年自學考試經濟法概論學習指導
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一、正確的學習方法是學好經濟法的基礎
經濟法是一門法學學科，其內容復雜紛繁，集法學、經濟、技術等知識于一體，具有很強的綜合性 和邊緣性。在經濟法的內容中，既有國家對國民經濟進行宏觀調控的法律制度，又有市場主體參加市場競爭方面的法律制度;既有反映經濟和法律相結合的知識點， 又有體現技術和法律相統一的知識點;既有法理學的內容，又有民法學的內容;既有實體法的理論，又有程序法的理論;既有對現行法律法規的具體規定的解釋，又 有對經濟改革作用和意義的分析;既有對現實問題的闡述，又有對歷史發展的回顧。
要完全學懂學好經濟法，首先必須注意三個基本的步驟：框架結構，每一章的中心內容，各章之間的關系等問題，做到對將要學習的知識心中有數，大致了解。
其次，細讀和熟知每一章的重點知識和難點知識，培養注意重點的習慣，把該章出現的每一個名詞概念、理論知識、法律規定、法規制度等問題都仔細把握、融匯貫 通，對所學內容能夠做到細、全、透。所謂“細”，就是要注意知識的每一個細節。比如，單項選擇題“我國《涉外經濟合同法》規定，當事人一方有另一方不能履 行合同的確切證據時，可以()”。備選答案為：1、變更合同; B、解除合同; C、暫時中止合同;D、撤銷合同“。正確答案是C.從大的方面看，四個備選答案都是合同不能履行，但是”變更、解除、暫時中止、撤銷“卻有差別，它們在法 律效力上是不同的，如果考生在閱讀時不仔細加以注意，在考試時必然會因為掌握不確切，印象模模糊糊而選擇錯誤。所謂”全“，就是不要放棄教材中的每一個知 識點，對教材上的每一章、每一節都要學懂和掌握，因為自學考試要求測試考生對知識掌握的全面性，每次考題的知識要徹底理解和吃透，不能似懂非懂或知其然而 不知其所以然。比如考題中多項選擇題”按公司財產責任形式分，公司有()“。備選答案為：A、有限責任公司;B、無限責任公司;C、兩合公司;D、股份兩 合公司;E、母公司。該題的正確答案是A、B、C和D.但是真正做對的考生并不多，因為有的考生根本就沒有弄懂公司劃分的標準。又如填空題也是考生出錯比 較多的題目，有一道題內容為”質押分為動產質押和______?“。正確答案應當是”權利質押“，但是為數不少的考生填寫了”不動產質押“，而法律上根本 沒有這樣的規定。這種不徹底學懂知識而想當然地答題，必然要出錯。
第三，要做到把各章的內容以及各章之間的內容聯系或串通起來，掌握這一 章的內容的前后有什么相同或不同之處，這一章與那一章的內容有什么不同或相同之處，以免張冠李戴，東拉西扯。例如，單項選擇題“對已經注冊的商標有爭議， 向商標評審委員會申請裁定的法定期限為()”o備選答案為：A、2個月;B、3個月; C、6個月; D、1年“。正確答案為D.但是不少考生選的是C，之所以選擇C，是因為考生混淆了”商標法“這一章前后兩處的內容，即對”撤消不該注冊的商標“和”對已 經注冊的商標發生爭議的“法定時間兩個內容發生了混淆。如果考生在學習時能夠把前后的內容或有關聯的內容進行清晰的比較，掌握它們的異同，上述錯誤就會避 免。
需要強調是的，考試是對基本知識的測試，它離不開必要的記憶式學習，如果考生理解了而記不住，同樣也會敗北考場。自學考試考題中的填 空、名詞解釋、簡答題等題型，不僅僅要測試考生的理解，也要測試考生對所考知識的熟悉程度，因此，考生應當在這方面多做一些訓練。比如，每學完一章內容， 就做一些練習進行鞏固和檢測，這樣循環多次，必能奏效。當然，如果純粹是死記硬背，機械式學習，也是不可取的。記憶如果是自己的弱頂，就應當發揮其他思維 能力來幫助自己。比如，要求考生回答統計的基本任務是什么，即“統計的基本任務是對_____和_____情況進行統計調查、統計分析、提供統計資料，實 行統計監督。”不少考生不會填寫，但是如果考生具有一定的分析能力，同樣能夠正確作答。考生可以進行這樣的分析：統計是一種經濟監督方式或手段，其目的是 為決策提供依據和資料，而需要決策的事情一定和國民經濟以及社會發展有關，考生根據此分析就可以大膽地填寫“國民經濟”、“社會發展”。總之，處理好記 憶、理解和分析的關系，考題再難也能應付。
二、必要的自信心和堅韌的毅力是學好經濟法的條件和保障
參加經濟法考試的考生都 是財經類專業的考生，對于法律知識知之不多，而經濟法又是一門法學學科，因此，知識結構的單一使得不少考生對經濟法的考試產生了畏難情緒，有的自始至終對 自己沒有信心。我們認為，要考好經濟法概念，應當有足夠的學習動力，學習的動力有很多，自信心就是其中一種，如果沒有自信心，就等于失去了一些動力，而動 力不足，考關當然難過。因此，考生應當要樹立起必要的自信心。有了自信心，才會產生意想不到的能力、技巧和精力。當然，自信心并不是盲目的，考生應當正確 地分析自己的優勢和劣勢，揚長避短，獲取勝利。從目前參加考試的考生來看，30歲以下居多，他們年齡較小，社會實踐較少，理解、分析、歸納能力較差，這是 他們的劣勢;但是，這些考生大多沒有成家，時間較多，記憶能力也強，這又是他們的優勢。這些考生可以多從這方面考慮：自己之長，正是別人之短，只要自己多 下一些功夫，掌握課程內容是不成問題的。有這種心理支撐，再大的困難也是能夠克服的。
如果說自信心是學好經濟法的條件，那么，堅韌的毅力 則是學好經濟法的保障。經濟法內容繁雜，需要掌握的概念、法律規定、法律理論、法律制度頗多，有的考生會感到十分枯燥，而經濟法的考題又需要考生對上述內 容理解、熟悉和準確掌握，因此，考生要有堅韌的學習毅力。當然，我們不是要求考生都要像古人那樣頭懸梁、錐刺骨一樣的勤奮和辛苦，放棄一切娛樂和消譴，而 是要克服異常心理，學會自我激勵，不畏艱難險阻。考生一定要克服急躁心理，充分相信自己是有巨大潛能的，并且要學會經常用積極的心理去暗示自己：今天，我 又有了新的進步;今天，我的學習欲望很高，精力很充沛，我不能隨意拋棄書本。這樣不斷地自我激勵，就會克服懶惰和消沉。另外考生要注意耐心、細致、全面地 掌握教材和大綱的內容，不能急于求成;要克服學習、工作和家務的矛盾，合理安排好自己的學習時間，把握住學習時間上的輕重緩急，用盡可能少的時間花費，解 決盡可能多的學習問題，保證獲取最佳的學習效益。這樣，到了考試的時候，就會胸有成竹，穩操勝券。
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