考前速看！2025年10月自學考試《語言學概論》名詞解釋、簡答題高頻考點
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隨著2025年10月自學考試臨近，《語言學概論》作為漢語言文學專業的核心科目，其名詞解釋與簡答題型的備考成為考生關注的焦點。本文基于最新考綱與歷年真題，結合語言學理論前沿，梳理出高頻考點及答題技巧，助力考生高效沖刺。
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一、高頻名詞解釋：精準定位核心概念
1. 語言符號的任意性
語言符號的“任意性”指符號形式(如語音、文字)與意義內容之間無必然內在聯系，而是社會約定俗成的。例如，漢語用“ren”指代“人”，英語用“person”，二者語音形式差異顯著，但意義相同。這一特性使語言具有靈活性和創造性，但也要求學習者通過社會學習掌握符號意義。
2. 組合關系與聚合關系
組合關系：語言單位在時間軸上的線性排列，體現為前后單位的關聯。例如，“弟弟吃蘋果”中，“弟弟”與“吃”、“吃”與“蘋果”構成組合關系。
聚合關系：同一位置可替換的語言單位形成的集合。例如，“他看書”中，“書”可替換為“電影”“球賽”，三者構成聚合關系。
答題要點：組合是橫向結構，聚合是歸類規則，二者共同構建語言系統。
二、簡答題高頻考點：邏輯分層與案例支撐
1. 簡述語言與言語的區別與聯系
區別：
語言是社會共有的交際工具，具有抽象性、系統性;言語是個人使用語言的具體行為，具有具體性、動態性。
語言是均質的，言語是異質的。
聯系：語言通過言語得以傳承，言語因符合語言規則而具有交際價值。
答題模板：定義對比→特性分析→相互依存關系。
2. 分析語言符號的特點
任意性：形式與意義無必然聯系(如“樹”與“tree”)。
強制性：同一社會群體必須遵循約定俗成的規則。
可變性：符號意義隨社會演變而變化(如漢字簡化)。
離散性與線性：語言符號需逐個排列，形成線性序列。
三、答題技巧：結構化思維與避坑指南
1. 名詞解釋“三步法”
定義：用簡潔語言界定概念(如“音位是具有辨義功能的最小語音單位”)。
特征：列舉2-3個核心特性(如音位的“辨義功能”“最小性”)。
案例：結合具體語言現象說明(如漢語“ma”可表示“媽”“麻”“馬”)。
2. 簡答題“總分總”結構
總述：點明問題核心(如“語言演變是漸變的、不平衡的”)。
分論：分點闡述(如語音變化、詞匯更新、語法簡化)。
總結：升華至理論意義(如“語言演變反映社會文化變遷”)。
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