全國2006年10月高等教育自學考試大學語文（本）試題
更新時間：2009-10-19 15:27:29
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全國2006年10月高等教育自學考試
大學語文（本）試題
課程代碼：00011
一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1．下列文章，“少仲尼之聞而輕伯夷之義”的是（ ）
A．《寡人之于國也》 B．《秋水》
C．《五代史伶官傳序》 D．《諫逐客書》
2．《答李翊書》中，“水大而物之浮者大小畢浮”的喻意是（ ）
A．無望其速成 B．無誘于勢利
C．陳言務去 D．氣盛言宜
3．《五代史伶官傳序》的主要表現方法是（ ）
A．對比 B．類比
C．象征 D．烘托
4．《答司馬諫議書》中，王安石駁斥司馬光誣蔑新法種種謬論的駁論著眼點是（ ）
A．駁斥論點 B．駁斥論據
C．駁斥論證 D．駁斥態度
5．《燈下漫筆》中，魯迅認為中國歷史上的“中興時代”是（ ）
A．人民想做奴隸而不得的時代
B．人民暫時做穩了奴隸的時代
C．人民想做主人而不得的時代
D．人民暫時做穩了主人的時代
6．《張中丞傳后敘》中，寫張巡“就戮”時，“顏色不亂，陽陽如平常”，這種人物描寫方法是（ ）
A．肖像描寫 B．行為描寫
C．言語描寫 D．心理描寫
7．《文與可畫癸官谷偃竹記》中，蘇軾認為：頭腦中的鮮活形象一呈現就要迅速抓住，否則就會喪失。對此，他所用的一個比喻性詞語是（ ）
A．蜩蝮蛇碗 B．胸有成竹
C．兔起鶻落 D．庖丁解牛
8．《故都的秋》的中心旨意是（ ）
A．記述游覽北京的經過
B．描寫北京秋天“色彩濃”
C．議論北京秋天“回味永”
D．贊美北京秋天“色彩濃、回味永”
9．《香市》中寫“革命”后香市的敗落：社廟的左屋被“公安分局”借去做了衙門，左偏殿上又有“蠶種改良所”的招牌。這種表現方法是（ ）
A．對比反襯 B．側面烘托
C．類比生發 D．象征暗示
10．《往事》中描繪大海的風姿，采用的主要修辭手法是（ ）
A．比喻 B．比擬
C．借代 D．層遞
11．曹操詩歌的風格特點是（ ）
A．豪放飄逸 B．通俗易懂
C．蒼涼悲壯 D．清新淡雅
12．作品有“詩史”稱譽的盛唐詩人是（ ）
A．孟浩然 B．李白
C．高適 D．杜甫
13．下列詩歌作品中，屬于新樂府的是（ ）
A．陸游《關山月》 B．白居易《杜陵叟》
C．岑參《白雪歌送武判官歸京》 D．李白《行路難》
14．柳永《八聲甘州》抒寫的主要情感內容是（ ）
A．仕途失意 B．國破家亡之恨
C．吊古傷今 D．羈旅行役之苦
15．辛棄疾《摸魚兒》下片的主要抒情方法是（ ）
A．借景抒情 B．借典故抒情
C．借敘事抒情 D．直抒胸臆
16．《前赤壁賦》中，作者借以抒情說理的主要景物是（ ）
A．江水、明月、扁舟 B．江水、明月、清風
C．明月、清風、洞簫 D．江水、清風、白露
17．王實甫《西廂記?長亭送別》通過大量唱詞正面塑造的人物形象是（ ）
A．崔鶯鶯 B．張生
C．紅娘 D．老夫人
18．下列《我用殘損的手掌》的詩句中，運用暗示表現手法的是（ ）
A．像戀人的柔發，嬰孩手中乳
B．嶺南的荔枝花寂寞的憔悴
C．只有那里是太陽，是春
D．春天，堤上繁花如錦障
19．《石崇與王愷爭豪》中，表現石崇性格的主要細節是（ ）
A．盡力裝飾車馬衣冠 B．以鐵如意擊碎珊瑚樹
C．因嫉妒而聲色甚厲 D．命手下取出大批珊瑚樹
20．《寶玉挨打》中，薛寶釵的基本性格特征是（ ）
A．封建禮教的衛道士 B．封建禮教的叛逆者
C．深受封建禮教熏陶的人 D．被封建禮教摧殘的人
二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
21．下列文章，體現民本思想的有（ ）
A．《季氏將伐顓臾》 B．《寡人之于國也》
C．《趙威后問齊使》 D．《張中丞傳后敘》
E．《種樹郭橐駝傳》
22．《秋水》中，莊子認為人的認識所受到的限制有（ ）
A．時間的限制 B．空間的限制
C．先天素質的限制 D．后天教育的限制
E．認識工具的限制
23．下列詩歌作品屬于敘事詩的有（ ）
A．《詩經?氓》 B．漢樂府《上邪》
C．李白《行路難》 D．杜甫《兵車行》
E．白居易《杜陵叟》
24．《鄭伯克段于鄢》中，共叔段的貪婪狂妄表現有（ ）
A．“都城過百雉” B．“命西鄙北鄙貳于己”
C．“收貳為己邑” D．“繕甲兵，具卒乘，將襲鄭”
E．“出奔共”
25．《愛爾克的燈光》中，引發作者聯翩思緒的直接觸發物有（ ）
A．闊別了十八年的故居 B．照壁上“長宜子孫”四個字
C．姐姐的悲慘命運 D．大門內亮起的昏暗燈光
E．哈立希島上的燈光
三、詞語解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
26．吾歸破賊，必滅賀蘭，此矢所以志也。
志：
27．心凝形釋，與萬化冥合。
冥：
28．至于怨誹之多，則固前知其如此也。
固：
29．迨半奏，引商刻羽，抗墜疾徐，并稱善也。
迨：
30．襪材當萃于子矣。
萃：
31．崇視訖，以鐵如意擊之，應手而碎。
訖：
32．是時廣軍幾沒，罷歸。
罷：
33．凌余陣兮躐余行，左驂殪兮右刃傷。
凌：
34．故吾不害其長而已，非有能碩茂之也。
碩茂之：
35．怕茶房不妥貼，頗躊躇了一會。
躊躇：
四、簡析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
36．閱讀《諫逐客書》中的一段文字：
臣聞地廣者粟多，國大者人眾，兵強則士勇。是以泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。是以地無四方，民無異國，四時充美，鬼神降福，此五帝三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國，卻賓客以業諸候，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。
請回答：A．概括這段話的大意。
B．這里運用了哪兩種論證方法？
C．這里采用了哪幾種修辭手法？
37．閱讀《選擇與安排》中的一段文字：
“譬如北辰，居其所而眾星拱之。”一篇文章的主旨應有這種氣象，眾星也要分大小遠近。主旨是著重點，有如照像投影的焦點，其余所有意思都附在周圍，漸遠漸淡。
請回答：A．“北辰”、“焦點”、“眾星”的喻意是什么？
B．概括這段文字的旨意。
C．這里運用了什么論證方法？
38．閱讀陶淵明《飲酒》：
結廬在人境，而無車馬喧。
問君何能爾？心遠地自偏。
采菊東籬下，悠然見南山。
山氣日夕佳，飛鳥相與還。
此中有真意，欲辯己忘言。
請回答：A．“心遠地自偏”的含意是什么？
B．“悠然見南山”中的“見”字，有的版本為“望”，蘇軾認為“見”字比“望”字好，你認為這是為什么？
C．“此中有真意”的“此”指什么？
39．閱讀《鷹之歌》中的一段描寫：
“怎么啦，你要死了嗎？”
“是的，要死了！”鷹深深地嘆了口氣，回答說，“我美好地生活過了！……我懂得什么是幸福！……我英勇地戰斗過了！……我見過天！……你是不會那么近地看到天的！……唉，你這可憐蟲！”
“那有什么了不起，――天嗎？――空空洞洞的……我怎么能在天上爬呢？我在這里很好……又溫暖，又滋潤！”
請回答：A．鷹和蛇的幸福觀有何不同？
B．這里用怎樣的描寫方法來刻畫鷹和蛇的形象？
C．這里主要運用了哪兩種表現手法？
40．閱讀散文詩《腳印》：
每個人，都是作家，身后都留有一部著作。有的著作，是用筆寫成的；有的著作，是用腳印寫成的。人生旅途上，烙下一個個腳印。一個腳印是一個字；幾個腳印是一個詞；一串腳印，是一個句子；一路腳印，是一部著作。暮年回首走過的路，一部巨著，閃閃亮亮，展現在眼前。筆寫的著作，可以修改；腳寫的著作，無法修改。可見，從兒時起的每一邁步，多么重要！
請回答：A．概括這首散文詩的思想內涵。
B．從整體上看，這里運用了什么表現方法？
C．這里采用了哪些修辭手法？
五、作文（30分）
41．請以《付出與收獲》為題，寫一篇不少于800字的文章。除不得寫成詩歌外，其他文體不限。
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