2014年國考社會熱點分析:高考英語分值下調

更新時間：2013-10-22 15:55:18 來源：|0

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摘要 2014年國考社會熱點分析:高考英語分值下調

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　　北京市教委昨天透露，2016年高考改革要點：語文從150分上調到180分，英語則從150分下調到100分，而且今后英語將逐步向一年兩次社會化考試過渡。

　　語文分值上調在意料之外，英語下調則在意料之中。英語的分值是不是語文給壓下去的，這不重要，重要的是作為選拔的一種工具，分數教育的一個有效載體，中國式英語教學切實地肩負起高分低能的責任，屢屢不辱使命。考滿分的聽不懂別人說什么，能讀能寫的一開口卻是支支吾吾，這么多年，英語留給社會的笑話，幾天幾夜都未必說得完，社會早就怨聲載道。說是在學語言，不如說是一張考不完的試卷。

　　北京的嘗試是一種努力，但指望它改變英語的尷尬處境還不現實。降個50分，仍然還有100分，高考是每一城每一寨的比拼，每一分都是必爭之地。學霸們是不會放棄這100分的爭奪的，只要一考定終身的政策不變，英語哪怕只剩下50分，學生們依然會去埋首苦讀。

　　英語要變，不是從150分變成100分，而是從考卷上走下來，走入學生的日常生活中。

　　不管你承不承認，英語在國際上作為交流工具的地位是別的語言取代不了的，不會英語就好比塞上了耳朵，蒙起了眼睛，學成英語不易，一旦學會了享受到的便利也是巨大的，這意味著掌握了通往世界的一把鑰匙，這是任何分數都給不了的益處。

　　所以，不是英語不重要，也不是高考該不該考英語的問題，而是怎么學的問題，把選擇權還給學生。有些專業需要深厚的英文造詣，有些專業有點了解就夠用了;外交學院的學生操著一口中國式英語就有點抹不開嘴，像我們這些搞國內新聞的記者，學那么多英語真沒有太大用處。每個專業每種人生都對英語有不同的要求，就不應該搞一刀切。北京的改革無疑是在朝這個方向努力。英語首先是個有用的東西，是有些人需要有些人不需要的工具，而不是必考的科目。

　　這有助于降低高考對英語的依賴，把社會從一種非理性的狀態中解放出來，對社會而言有積極意義，可是對于個人而言，不管是中文還是英文，學好了都只會讓你的人生更精彩，如果你不想做一個井底之蛙的話，建議還是應該在年輕的時候把英語學好的，因為那代表著一個更廣闊的世界，語言的障礙會讓你寸步難行。哪怕你只是出國一趟，會點英語都能讓你的出行踏實很多。

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