2014年國家公務員考試申論輔導:提出對策技巧
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第一步：利用材料中已經給出的對策
1、在關鍵詞“目前”的后面經常會出現實踐中的做法，可以提煉為對策。
2、成功的經驗就是對策。
3、失敗的教訓反過來說就是對策。
4、問題得到解決的辦法就是對策。
第二步：明確身份，選擇角度，提出新對策
1、與題意、題目要求結合。
2、與材料的實際內容結合。
3、與官方的主流觀點結合。
第三步：對策寧多勿少
1、分別從“思想觀念”、“管理體制”、“法律規范”幾個方面提出對策。
2、分別從宏觀、中觀、微觀層面提出對策。
可以從思想觀念層面(傳統文化、傳統觀念、思想教育、社會風氣影響)、制度、體制、機制層面(制度不完善、體制存在弊端、尚未形成有效的處理機制)、法律法規層面(法律法規的滯后性導致法律的缺陷)、監督執行層面(政策執行的變形、監督工作不力)、技術、資金、后勤等保障層面(技術漏洞、資金短缺、人力不足等)這五個方面進一步細化答案。
第四步：貼近參考答案
1、把自己寫出來的對策與真題的參考答案比較，找出不足之處。
2、規范自己使用的語言，使自己的表達符合申論要求。
第五步：通過關注時事新聞，練習提出對策的能力
網絡上出現了一個微博熱詞：中國式過馬路。也就是“湊夠一撮人就可以走了，跟紅綠燈是沒有關系的，只看人不看燈。”然后央視播出《新聞直播間》節目：中國式過馬路，十字路口1小時600人闖紅燈”。對于這個新聞，要自己試著進行評論。
1、關鍵詞分析
紅綠燈：遵守規則。
跟紅綠燈沒有關系：不守規矩走遍天下，守規矩寸步難行。規矩本身的缺陷和傾向性。
一撮人：人多力量大，團結就是力量，人多好辦事，法不責眾。
2、原因分析
(1)行人不遵守交通規則，司機行為不自覺、不自律：不文明，素質差。
(2)不闖燈根本過不去馬路：信號燈時間太短、轉彎的車輛太多而且根本不讓行人。
(3)從眾心理：別人都不遵守規則，自己也可以不遵守。
(4)急迫癥：資源緊缺引發爭奪，分配不平衡帶來傾軋，速度帶來煩躁，便利加重煩躁，時代的心態就是再也不愿意等待。
3、對策分析
交管部門：
(1)科學設計交通信號間隔，保證行人安全。
(2)通過宣傳教育，號召行人、司機加強自律。
(3)樹立警示標志、增加防護隔離物品、出臺嚴管措施。
(4)招聘大量輔警，在每個路口全天候對行人和非機動車進行勸導。
(5)安裝信號燈語音提示器，“現在是紅燈，請不要闖紅燈”。
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