公務員考試《申論》理論指導：科學發展觀

更新時間：2012-05-21 13:55:21 來源：|0

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　　一、科學發展觀

　　關鍵詞：科學發展觀

　　關鍵句：科學發展觀第一要義是發展

　　關鍵句：科學發展觀的核心是以人為本

　　關鍵句：科學發展觀的基本要求是全面協調可持續發展

　　關鍵句：科學發展的根本方法是統籌兼顧

　　1.什么是科學發展觀?

　　科學發展觀是堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀。

　　2. 怎樣理解科學發展觀第一要義是發展?

　　必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要務。

　　發展是解決中國一切問題的“總鑰匙”。

　　2. 怎樣理解科學發展觀第一要義是發展?

　　黨的十七大報告將“建設中國特色社會主義”表述為“發展中國特色社會主義”，一詞之變飽含著深刻內涵，表明中國共產黨人從新的歷史起點出發，開始了開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景的新征程。

　　必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要務。

　　發展是解決中國一切問題的“總鑰匙”。

　　3.怎樣理解科學發展觀的核心是以人為本?

　　以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發點和落腳點，不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發展;

　　我們推動科學發展的根本目的是做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。

　　4. 怎樣理解科學發展觀的基本要求是全面協調可持續發展?

　　全面，就是要在不斷完善社會主義市場經濟體制，保持經濟持續快速協調健康發展的同時，加快政治文明、精神文明的建設，形成物質文明、政治文明、精神文明相互促進、共同發展的格局;

　　協調，就是要統籌城鄉協調發展、區域協調發展、經濟社會協調發展、國內發展和對外開放;

　　可持續，就是要統籌人與自然和諧發展，處理好經濟建設、人口增長與資源利用、生態環境保護的關系，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。

　　5. 怎樣理解科學發展的根本方法是統籌兼顧?

　　統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求，這五個統籌是實現科學發展觀的根本要求。

　　其實質，是在全面建設小康社會和實現現代化的進程中，選擇什么樣的發展道路和發展模式，如何發展得更好的問題。

　　國務院發展研究中心主任王夢奎指出：

　　統籌城鄉發展的實質，是促進城鄉二元經濟結構的轉變。通過"三化"---工業化、城市化、市場化，促進"三農"問題的根本解決。下一步的經濟改革，要著眼于建立有利于改變城鄉二元經濟結構的體制，國家政策要對解決"三農"問題給予更大支持。

　　統籌區域發展的實質，是實現地區共同發展。保持比較發達的地區快速發展的勢頭和扶持落后地區的發展，都是國家的既定政策。

　　統籌經濟社會發展的實質，是在經濟發展的基礎上實現社會全面進步，增進全體人民的福利。

　　統籌人與自然和諧發展的實質，是人口適度增長、資源的永續利用和保持良好的生態環境。

　　統籌國內發展和對外開放要求的實質，是更好地利用國內外兩種資源、兩個市場，順利實現中國經濟的振興。

　　王夢奎進一步指出，真正做到這"五個統籌"，還有賴于制度的創新，以及科學技術的進步。"五個統籌"是從全國總體情況提出來的，具有普遍指導意義。在實踐中，由于發展階段不同，地區發展水平各異，統籌協調的重點也有所不同。

　　【資料】

　　商業服務領域有各種VIP貴賓服務，說白了，就是花更多的錢可以享受更優質的特殊服務，這在市場上無可厚非。然而，這種“特服”卻被黃石一些公辦小學引進教學領域：家長繳納幾千元至上萬元不等，孩子就“升格”到20人左右的小班，享受更優質的師資，較好的課桌等硬件設施，開小灶，其他學生則編入四五十人的大班。一些家長將小班稱為“貴族班”。這種商業之道被移植用到教書育人的清凈之地，顯然違背教育部門相關規定，人為地破壞了教育公平，也傷及教育自身的純潔性。

　　提示：涉及到教育公平的問題。以人為本，要求發展的目的不是為少數人利益，也不是為發展而發展，而是為了不斷滿足全體人民日益增長的物質文化生活、健康安全和全面發展的需要。

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