片段閱讀之文段結(jié)構(gòu)分析法

更新時間：2011-11-14 13:18:28 來源：|0

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　　在國家公務(wù)員考試中閱讀理解試題占言語理解與表達(dá)試題總量的一半，而其中主旨題又占閱讀理解試題總量的一半，因此主旨題便是言語理解部分非常重要的一種題型。

　　主旨題事實上就是尋找文段的中心，文段的中心一般體現(xiàn)在一個句子上，首先找到這個中心句，然后在選項中尋找與這個中心句意義最相近的一項，這一項就是正確答案。由此可以看出，尋找中心句便是解答主旨題的一個核心。

　　例1.盡管黃金的地位已今不如昔，但魔力依然不減。紙幣在通貨膨脹面前無能為力，而黃金天生具備保值功能，在通貨膨脹時代尤為耀眼。美元和黃金價格猶如蹺蹺板的兩端，在美元持續(xù)貶值的背景下，黃金價格會自然走高。在股市風(fēng)險加大時，黃金市場會成為避風(fēng)港，最近國際市場金價走高，和美國次貸危機引發(fā)的股市震蕩不無關(guān)系。

　　對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是( )。

　　A. 預(yù)測黃金市場未來的走勢

　　B. 解釋黃金受到追捧的原因

　　C. 說明影響金價的各種因素

　　D. 分析黃金投資的國際環(huán)境

　　分析：文段共四句話，第一句提出現(xiàn)象，即黃金的魔力依然不減。第二句分析原因，即由于黃金有保值功能。第三句以黃金與美元的關(guān)系說明黃金的保值功能。第四句以黃金與股市的關(guān)系說明黃金的保值功能。因此，這一文段的結(jié)構(gòu)便是提出現(xiàn)象--分析原因--舉例說明。這里要注意的是，凡是文段中既有理論分析，又有舉例說明的時候，重點是理論說明部分。因此我們可以知道文段的重點應(yīng)當(dāng)是分析原因的語句。由此我們可以判定文段的中心句是第二句。和第二句意思最接近的選項是B，因此答案是B。

　　例2.今天，人們往往以為老虎一直都生活在山上，并不知道它們從平原退出的歷史。唐宋時期，隨著經(jīng)濟文化中心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域，北方人口大量南遷，華南虎徹底退出平原地區(qū)。之后出現(xiàn)的“調(diào)虎離山”、“放虎歸山”、“坐山觀虎斗”等成語，表明當(dāng)時人們已經(jīng)誤認(rèn)為老虎是山地物種，并不知道老虎是因為人類活動的侵犯而“被逼上山”的。

　　對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是( )。

　　A. 描述老虎隨人類活動退向山區(qū)的歷史

　　B. 澄清人們對老虎生活區(qū)域的認(rèn)識誤區(qū)

　　C. 說明了老虎“被逼上山”的時代背景

　　D. 分析人類活動對老虎生存環(huán)境的影響

　　分析：文段共三句話，第一句提出人們以為老虎一直生活在山上是認(rèn)識的誤區(qū)。第二句講老虎從平原推退向山區(qū)的歷史。第三句以成語為例進一步說明很久以前人們便誤以為老虎是生活在山上的。因此，這一文段第一句是總起句，第二、三句是舉例說明。文段的中心句應(yīng)為第一句，而與第一句意思最接近的選項是B。所以答案是B。

　　例3.素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ)，但不是能力本身。素質(zhì)作為先天生成的解剖生理結(jié)構(gòu)，不能現(xiàn)成的決定能力。剛出生的嬰兒沒有能力，只是由于他生來具有一定的解剖生理特點，因而他具有能力發(fā)展的一般可能性。

　　這段文字的主旨是：( )。

　　A.素質(zhì)是能力的基礎(chǔ) B.素質(zhì)是先天的

　　C.素質(zhì)與能力的關(guān)系 D.能力是后天發(fā)展的

　　分析：文段共三句話，前兩句是理論說明，說明素質(zhì)與能力的關(guān)系，第三句剛出生的嬰兒為例進一步證明素質(zhì)與能力的關(guān)系。因此，文段的重點應(yīng)是理論說明的部分，中心句應(yīng)為第一、二句。與第一、二句意思最接近的選項為C。因此答案為C。

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