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2016年北京公務員考試面試熱點在線考核 倒逼整改

更新時間:2015-12-23 10:28:58 來源:環球網校 瀏覽47收藏18

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  2016年北京公務員考試面試熱點在線考核 倒逼整改

  如何讓各個部門自覺邊學邊查邊改?怎樣防止突擊應付、形式主義等問題?江西贛州在開展“三嚴三實”專題教育的過程中,探索建立常態化教育機制,借助現有部門框架,開發在線考核系統,做到了規劃安排、量化考核到整改監控全覆蓋。

  “四個關鍵動作”規劃全年安排,按責任清單分頭落實

  “按清單辦事,做好全年規劃,不用等專門的辦公室來安排。”贛州市委常委、宣傳部部長胡雪梅說,專題學習研討中,市委宣傳部作為具體牽頭部門,主要承擔謀劃、指導、推進全市的專題學習研討,提出市委中心組專題學習研討方案并牽頭組織實施等職責。

  “在頂層設計上明確責任非常重要。”贛州市委組織部副部長楊有谷介紹,贛州把專題教育的組織領導責任明確為“四個責任”,即總牽頭責任、具體工作牽頭責任、具體工作協同責任、本單位組織實施的主體責任,并將“四個責任”分別落到具體部門,列出責任清單。

  贛州市委組織部有關負責人認為,職能部門各司其職,一說是專題教育,往往就等著有個辦公室統一協調,“借這個機會,也算是職能明確和回歸。破除等靠要,自家孩子自家抱”。

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  2016年北京公務員考試面試熱點在線考核 倒逼整改

  按照部署,專題教育分解為“四個關鍵動作”:專題黨課,專題研討,專題民主生活會和組織生活會,以及整改落實和立規執紀。贛州市委組織部有關負責人坦陳,市委組織部的職責主要是全市專題教育的牽頭組織實施、總體調度和上下銜接溝通、綜合性文件文稿的牽頭起草、重大會議活動的牽頭辦理等。“四個關鍵動作”分別由一個具體牽頭部門和若干協同部門落實。其中專題黨課由市委組織部牽頭;專題研討由市委宣傳部牽頭;專題民主生活會和專題組織生活會由市委組織部牽頭;整改落實和立規執紀由市紀委牽頭。

  上行下效,各縣區比照“三嚴三實”要求,邊學邊查邊改。當地一位老表說,“官員們嚴于律己,真抓實干,百姓就會得到更多實惠。”

  在線量化考核、防止突擊應付,排名倒逼后進單位整改

  記者拿到一份考核細則,99個細項,涵蓋內容非常多,既有通常意義上的思想建設、組織建設,也有貫徹中央八項規定的要求,還有對窗口行業的投訴處理——這是贛州推行的市直機關黨建工作在線考核系統。看似繁瑣的考核,反而讓從事黨務工作多年的贛州市統計局機關黨總支專職副書記韓素貞感到輕松。

  “以前一到接受檢查,或者年底考核,湊數據、填表格、趕材料,一個頭兩個大。”韓素貞說,“現在考核方式變了,工作干在平時,功夫花在日常,即使要檢查也不用加班了。”

  韓素貞認為,“原來大家對黨務工作者有看法,認為有些活動走形式、擺樣子,如今是實打實的考核,每天都要匯總,不再是黨務部門的自娛自樂。”在一份情況通報中,記者看到:有些單位上報的“三會一課”的材料不規范,有些會議照片屬于冒名頂替……黨建工作中存在的問題都沒有回避。

  通過在線申報,解決“沒有領導小組如何協調推進”的問題,99個細項逐一打分,對125個單位得分排名情況全市通報,不少縣區也在考慮引入在線考核系統。贛州市委組織部有關負責人介紹,通報幾次后,排名靠后的領導坐不住了,工作不實,就無法上報。問題多了,倒逼著解決后,才能上報。

  建立情況日報、問題反饋制度,專題教育融入中心工作

  沒有督導組如何確保專題教育的質量?贛州的做法是建立情況日報和問題反饋通報制度,并強化黨委(黨組)的主體責任。

  贛州利用互聯網建立了聯絡員隊伍和工作日報制度,制發工作報表,規范情況報送口徑,各黨委(黨組)每天一報,沒有新情況的也在微信群中報告“今日無新情況”。贛州市直屬機關工委負責人說,建立問題反饋通報制度,及時發現專題教育中的問題,并及時反饋給有關黨委(黨組);對于問題要求限期整改,及時報告整改落實情況,共性問題以通報形式提醒改正。

  贛州堅持“兩手抓、兩促進”,把開展專題教育與綠色崛起、蘇區振興、加快改革發展有機融合。市委推動專題教育成果運用到“十三五”發展規劃編制,組織開展基礎設施、工業經濟等10個重大課題的研究解決上。市政府出臺相關措施,切實幫扶實體經濟發展,大力促進轉型升級,促進全市經濟平穩健康發展。

  全市各地各單位堅持抓教育、抓發展并重,認真落實政策措施。今年1—11月,236個蘇區振興支持事項已落實和正在落實209項;建立精準扶貧開發資金持續增長機制,目前贛州共籌集52.01億元用于產業幫扶,向全市1419個貧困村派出扶貧工作隊,與30.82萬戶貧困戶結對幫扶。
 

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