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廣東二級建造師繼續教育規范與規定

更新時間:2025-09-24 13:53:57 來源:環球網校 瀏覽45收藏9

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摘要 根據廣東省建設執業資格注冊服務平臺《關于規范我省住房城鄉建設領域執業資格專業技術人員繼續教育的通知》,廣東省建設執業人員(包括二級建造師)各專業的繼續教育不再指定特定培訓主體,省建設執業資格注冊中心及執業人員分別負責監督與參與。

根據廣東省建設執業資格注冊服務平臺《關于規范我省住房城鄉建設領域執業資格專業技術人員繼續教育的通知》,廣東省建設執業人員(包括二級建造師)各專業的繼續教育不再指定特定培訓主體,省建設執業資格注冊中心及執業人員分別負責監督與參與。

《關于規范我省住房城鄉建設領域執業資格專業技術人員繼續教育的通知》正文如下:

粵建注發〔2017〕11號

各有關單位、建設執業人員:

為進一步深化建筑業“放管服”改革,持續推進簡政放權、放管結合、優化服務,激發企業創新發展活力,規范我省住房城鄉建設領域執業資格專業技術人員(以下簡稱“建設執業人員”)繼續教育活動,結合我省工作實際,現將有關事項通知如下:

一、簡政放權,方便執業人員自主選擇培訓主體

根據國家和省相關法規政策規定,建設執業人員各專業的繼續教育不再指定特定培訓主體,符合條件的培訓機構、企業應按照市場調節價開展繼續教育。建設執業人員根據崗位要求和職業發展需要,按照繼續教育的標準和要求,可自愿選擇報名參加有關培訓機構組織的繼續教育培訓,也可參加企業組織的繼續教育培訓。

二、加強監管,促使培訓主體不斷提高教學水平

省建設執業資格注冊中心(以下簡稱“省注冊中心”)建立健全監督機制,對參與競爭的培訓主體實施動態監管,相關措施如下:

(一)建立培訓主體登記機制。符合繼續教育標準和要求的培訓機構、企業,經省注冊中心備案登記后,供建設執業人員選擇。首批登記優先考慮近年來在我省范圍內開展過住房城鄉建設領域執業資格繼續教育活動的機構。

(二)引入培訓主體競爭機制。每個專業原則上有不少于兩家培訓主體可供建設執業人員選擇,營造公平競爭的良好氛圍。

(三)強化教學質量監督機制。培訓主體應具備國家和省相關法規政策規定的專門培訓場所和基本教學設施設備,并符合師資資源配備和課件內容制作等方面的要求,確保繼續教育培訓實用、高效、高質。同時,逐步完善考核測評機制,以建設執業人員學習成果倒查培訓主體教學質量。

(四)健全培訓主體問責機制。培訓主體應按照繼續教育的標準和要求組織培訓,為建設執業人員提供優質服務,并公開承諾對培訓成果的真實性承擔責任,對于存在虛報培訓信息或其他違法違規違反承諾行為的培訓主體,將予以嚴肅問責。

(五)完善培訓收費監督機制。嚴禁培訓主體舉辦繼續教育培訓過程中通過巧立名目、捆綁銷售等形式要求建設執業人員交納不合理費用。各培訓主體收費標準應符合物價管理部門的相關規定。

(六)探索培訓主體評價機制。

1.建設執業人員可直接對培訓主體進行滿意度綜合評價。

2.對存在虛報培訓信息、收費不合理等違法違規行為的培訓主體,建設執業人員可向省注冊中心投訴。

3.省注冊中心將根據滿意度評價和投訴信息對培訓主體進行提醒、協調、約談、限期整改,直至撤銷登記。

三、高效服務,營造執業人員繼續教育良好環境

(一)提供學習報名服務。省注冊中心將按專業列出培訓主體名單及其當年的培訓計劃,建設執業人員可根據自身需要,自愿選擇培訓主體參加培訓。

(二)創新培訓方式服務。推動培訓主體實行面授和網絡相結合的培訓模式,逐步完善建設執業人員使用電腦端和手機端進行在線學習的渠道。

(三)提供學時登記服務。省注冊中心發布學員的繼續教育學時,方便學員查閱進度,并作為建設執業人員辦理注冊業務的依據。

四、其他

(一)本通知在執行過程中與國務院、省政府、住房城鄉建設部及其相關部門新頒布的繼續教育政策、法規規定不相符的,從其規定。

(二)在本通知執行過程中遇到任何問題,請及時向省注冊中心反映,聯系電話:020-82127723。

廣東省建設執業資格注冊中心

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