2020年山西公務員考試類比推理練習(3月3日)


2020年山西公務員考試類比推理練習:
1、出征:擊鼓:士氣( )
A、比賽:吶喊:信心
B、生存:監督:效率
C、喝酒:談判:氣氛
D、宣傳:登報:名氣
2、綿羊:畜牧:草原( )
A、魚蝦:海產:湖水
B、書本:書桌:學校
C、小鳥:鳴叫:樹林
D、白鴨:家禽:河塘
3、物資:匱乏:補給( )
A、知識:淵博:傳授
B、防止:災害:風險
C、體型:臃腫:減肥
D、走私:猖獗:打擊
4、理論 對于( )相當于( )對于 設計
A、實踐 規劃
B、建構 圖紙
C、完美 嚴密
D、系統 程序
5、海馬 對于( )相當于( )對于 珊瑚
A、海龍 海葵
B、河馬 礁石
C、木馬 海螺
D、貝殼 海帶
下面為2020年山西公務員考試類比推理練習參考答案:
1、A
第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。
“出征”時“擊鼓”可以鼓舞“士氣”。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。
A項,“比賽”時“吶喊”可以增強“信心”,跟題干邏輯關系一致,當選;
B項,“生產”時“監督”可以保證“質量”,而不是“效率”,與題干邏輯關系不一致,排除;
C項,“談判”時“喝酒”可以緩和“氣氛”,而不是“喝酒”時“談判”可以緩和“氣氛”,與題干邏輯關系不一致,排除;
D項,“登報”是“宣傳”的一種手段,與題干邏輯關系不一致,排除。
故正確答案為A。
2、D
第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。
題干三個詞包含種屬關系和對應關系,“綿羊”是“畜牧”的對象之一,在“草原”上“畜牧”。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。
A項:該項為強干擾項,“魚蝦”是一個大的門類,而“綿羊”只是“羊”的一種,屬于較小的類別,二者對應關系不如D項,且與“海產”對應的應當是“海洋”,而不是“湖水”,與題干邏輯關系不一致,排除;
B項:前兩詞為并列關系,與題干邏輯關系不一致,排除;
C項:前兩詞為對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除;
D項:“白鴨”是“家禽”的一種,是在“河塘”中飼養,與題干邏輯關系一致,當選。
故正確答案為D。
3、D
第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。
因為物資匱乏,所以需要補給物資,題干詞語存在因果對應關系,且是反向補充的邏輯關系。
A項:知識淵博與傳授之間,不能構成此種因果關系,與題干邏輯關系不一致,排除;
B項:防止災害和風險之間,不能構成此種因果關系,與題干邏輯關系不一致,排除;
C項:體型臃腫,需要減肥,但題干“補給”是個純動詞,后面可接賓語,而減肥這個詞語本身是一個動賓關系,與題干邏輯關系不一致,排除;
D項:正因為走私猖獗,所以需要打擊,且存在反向補充的邏輯關系,與題干邏輯關系一致,當選。
故正確答案為D。
4、B
將選項逐一代入,判斷各選項前后部分的邏輯關系。
A項:理論和實踐是并列關系,而規劃和設計是交叉關系,前后邏輯關系不一致,排除;
B項:建構理論、設計圖紙均是動賓關系,前后邏輯關系一致,當選;
C項:前者是倒置偏正結構,后者是偏正結構,前后邏輯關系不一致,排除;
D項:系統理論中系統為形容詞,構成偏正結構;而設計程序中設計是動詞,構成動賓結構,前后邏輯關系不一致,排除。
故正確答案為B。
5、A
將選項逐一代入,判斷各選項前后部分的邏輯關系。
A項:海馬和海龍都屬于“海龍科”,海馬和海龍是并列關系;海葵和珊瑚都屬于“珊瑚綱”,海葵和珊瑚也是并列關系,前后邏輯關系一致,當選;
B項:海馬與河馬均為動物,而礁石并非動物,前后邏輯關系不一致,排除;
C項:木馬與海馬之間并無直接聯系,木馬不屬于動物,前后邏輯關系不一致,排除;
D項:貝殼與海帶都不是動物,填入括號內不能形成對應,前后邏輯關系不一致,排除。
故正確答案為A。
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