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2016中醫執業醫師考試傳染病學復習筆記|傳染病學復習資料|中醫執業醫師復習指導

更新時間:2015-12-03 09:33:41 來源:環球網校 瀏覽448收藏179

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摘要   2016年中醫執業醫師考試筆試時間預計為2016年9月10日、11日。下面環球網校醫學網為備考2016年中醫執業醫師考試的考生準備2016中醫執業醫師考試傳染病學復習筆記|傳染病學復習資料|中醫執業醫師復習指導,希望對大

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  一、傳染病學基礎

  1、感染的概念——寄生物與人體的相對不適應。稱為‘病原體’。

  2、感染的三要素——病原體;人體;環境(環球網校醫學考試網整理2016中醫執業醫師考試傳染病學復習筆記)。

  3、了解感染的五種變化形式:病原體被清除;隱性感染;顯性感染;病原體攜帶;潛伏性感染。

  4、了解病原體的四種特性:侵襲能力;毒力;數量;變異能力。

  5、傳染病流行的三要素——傳染源(病原載體);傳播途徑(傳播媒介);易感人群(免疫缺乏)。

  6、傳染病的四個基本特性——病原體;傳染性;流行性;免疫性。

  7、傳染病的三個臨床特性——階段性;特征性;類型性。

  病程階段性——潛伏期-前驅期-癥狀顯性期-恢復期-(復發、再燃)-(后遺癥)

  癥狀特征性——發熱;斑疹;毒血征;免疫反應(單核-巨噬細胞)。

  臨床類型性——針對某一傳染病分類:輕;中;重;極重。

  8、傳染病診斷的特殊性——臨床資料 + 流行病學資料 + 實驗室檢查。

  9、根據《大綱》要求,掌握流行病診斷的常用實驗室檢查內容。

  10、傳染病治療的原則——對感染者進行治療 + 控制傳染源。(二者并重)

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  11、對感染者治療的措施原則——持續治療 + 護理 + 隔離 + 消毒 (并重)

  對感染者治療的技術原則——一般治療 + 對癥治療 + 特效治療(并重)

  12、了解傳染病治療中的臨床常用方法(環球網校醫學考試網整理2016中醫執業醫師考試傳染病學復習筆記)。

  13、傳染病的三大預防原則——控制傳染源;切斷傳播途徑;保護易感人群。

  14、控制傳染源的基本方法——‘四早一積極’,既:早發現、早診斷、早報告、早隔離、積極治療。

  15、《傳染病防治法》——2004.8.28全國人大通過,2004-12-1執行。

  16、傳染病防治法中劃分的三類:甲2種;乙25種;丙10種。(鼠疫、霍亂屬于甲類)

  17、‘三管一滅’原則——是切斷消化系傳染病傳播途徑的基本方法。(管理食品、水源、糞便,消滅蒼蠅)

  18、對于呼吸系統傳染病的基本控制方法——空氣流通;消毒;戴口罩。

  19、保護易感人群的最重要方式——預防免疫接種。

  20、對傳染病密切接觸者的方式——檢疫、密切觀察、藥物預防、預防接種。

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  二、各論要點

  根據《大綱》要求,掌握如下病種的病源學概念;流行病學特征;發病機制;病理;臨床癥狀表現特征;診斷方法與實驗室檢查內容;鑒別診斷(病種);治療方法;預防方法。

  病毒性肝炎;

  流行性出血熱;

  艾滋病(環球網校醫學考試網整理2016中醫執業醫師考試傳染病學復習筆記);

  非典型性肺炎;

  流行性腦脊髓膜炎;

  傷寒;

  細菌性痢疾;

  霍亂;

  三、傳染病的消毒與隔離(環球網校醫學考試網整理2016中醫執業醫師考試傳染病學復習筆記)

  1、消毒的目的——切斷病原體流行途徑;預防患者交叉感染與并發感染;保護醫護人員。

  2、對排泄物進行消毒——針對消化系統傳染病。

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  3、采取空間隔離——針對呼吸系統傳染病(環球網校醫學考試網整理2016中醫執業醫師考試傳染病學復習筆記)。

  4、消毒的基本分類——疫源地消毒;預防性消毒。

  5、隨時消毒——針對傳染源可能污染的環境進行及時消毒(排泄物、分泌物、接觸物)

  6、終末消毒——對傳染源離開后(痊愈/死亡)的環境進行徹底消毒(排泄物、分泌物、接觸物、患者自身、尸體)

  7、了解消毒方法中高效;中效;低效各自所使用的具體方式。

  8、了解消毒效果的監測方法類別——物理;化學;生物;自然菌采樣;無菌檢測。

  9、隔離的類別——嚴密隔離;呼吸道隔離;消化道隔離;接觸隔離;蟲媒隔離。

  10、醫院感染——廣義:醫院環境因素導致的感染。

  狹義:住院患者在院期間發生的感染。

  11、界定醫院感染的五類情況:

  無明顯潛伏期患者,接觸醫院環境后,48小時內發病。有明顯潛伏期患者入院時間 > 潛伏期。

  本次感染明顯與前次住院有關聯。

  入院后不同部位再發生感染(轉移灶除外);或另類病原體發生的感染。

  新生兒經產道獲得的感染。

  由于診療措施不當誘發的潛在感染。(皰疹病毒、結核桿菌)

  12、了解醫院感染標準預防措施的基本方法。

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