執(zhí)業(yè)護(hù)士輔導(dǎo)：艾瑞克森的心理社會發(fā)展學(xué)說

更新時間：2011-03-22 14:28:14 來源：|0

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　　艾瑞克森的心理社會發(fā)展學(xué)說

　　他認(rèn)為人格的各個部分分別是在各個階段形成的，個體應(yīng)通過所有這些階段發(fā)展發(fā)展成一個完整的整體，將人格的發(fā)展可分為8個時期,每個時期各有一個主要的心理社會問題要面對危機處理的是否恰當(dāng)將導(dǎo)致正性或負(fù)性的社會心理發(fā)展結(jié)果.解決得好就愈接近正性,則能發(fā)展成健康人格。

　　運用次學(xué)說可以評估病人所表現(xiàn)出的正性或負(fù)性危機解決指標(biāo)，分析在其相應(yīng)的發(fā)展階段的心理社會危機解決情況，給予相應(yīng)的護(hù)理。

　　1.嬰兒期(口感期) 2.幼兒期(肛―肌期)

　　3.學(xué)齡前期(生殖―運動期) 4.學(xué)齡期(潛在期)

　　5.青春期 6.青年期

　　7.成人期 8.老年期

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