編輯推薦：2021年護士資格證課后練習題第二章課后練習題匯總

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2021年護士資格證課后練習題及答案解析

第二章 循環系統疾病病人的護理

第四節 先天性心臟病病人的護理

1.下列關于嬰兒心率的范圍，正確的描述是

A.120～140次/分

B.110～130次/分

C.100～110次/分

D.90～100次/分

E.70～90次/分

2.小兒血壓測量要點正確的描述是

A.小兒血壓測量與成人差別較大

B.袖帶的寬度為上臂長度的2/3

C.袖帶過松測得血壓偏低

D.學齡兒可用4～6cm袖帶

E.上肢血壓比下肢血壓高約20mmHg

3.下列收縮壓或舒張壓符合小兒高血壓標準的是

A.收縮壓高于標準血壓30mmHg

B.收縮壓高于標準血壓20mmHg

C.舒張壓高于標準血壓40nunHg

D.舒張壓高于標準血壓20mmHg

E.脈壓差高于標準血壓20mmHg

4.應用于計算小兒收縮壓的公式是

A.身高×2+80mmHg

B.身高×2+70mmHg

C.年齡×2+80mmHg

D.年齡×3+80mmHg

E.年齡×2+60mmHg

5.小兒最常見的青紫型先天性心臟病是

A.房間隔狹窄

B.室間隔缺損

C.法洛四聯癥

D.動脈導管未閉

E.肺動脈狹窄

6.護士判斷先天性心臟病右向左分流型最明顯的外觀特征是

A.心臟雜音

B.乏力、氣促

C.持續發紺(青紫)

D.聲音嘶啞

E.杵狀指

7.屬于無分流型先天性心臟病的是

A.室間隔缺損

B.房間隔狹窄

C.三尖瓣下移畸形

D.主動脈竇瘤破裂

E.肺動脈狹窄

8.法洛四聯癥的四種病理變化中最重要的是

A.房間隔缺損

B.肺動脈狹窄

C.室間隔缺損

D.主動脈騎跨

E.動脈導管未閉

9.法洛四聯癥的畸形應除外

A.房間隔缺損

B.室間隔缺損

C.肺動脈狹窄

D.右心室肥厚

E.主動脈騎跨

10.下列檢查中屬于既能明確先天性心臟病的

診斷又是無創性的檢查項目是

A.動態心電圖

B.常規心電圖

C.超聲心動圖

D.心導管檢查

E.心血管造影

11.對于法洛四聯癥患兒護理要點中包括要保證液體入量，避免發生脫水，其主要原因是為了

A.防止血栓栓塞

B.防止休克

C.補充能量

D.平衡酸堿

E.保持滲透壓平衡

12.對于先心病患兒的健康指導中應除外

A.維持營養，宜少食多餐

B.盡量避免到公共場所和人群密集的地方

C.教會家長觀察心力衰竭、腦缺氧的表現

D.青紫型病兒因血液黏稠應多飲水

E.避免接受任何預防接種

13.在強心苷應用過程中，關于患兒的飲食護理正確的是

A.多進食含鉀高的食物

B.多進食含鈉高的食物

C.多進食含鈣高的食物

D.多進食含磷高的食物

E.多進食含鐵高的食物

14.患兒，2歲，室間隔缺損，發熱、咳嗽、呼吸困難l天，以“肺炎”收入院。查體：患兒全身發紺、精神差。其發紺的主要原因是

A.肺炎致氣體交換受損

B.體循環血流量減少

C.肺炎致肺循環血流量增多

D.肺動脈高壓致血液右向左分流

E.室間隔缺損致血液左向右分流

15.患兒，3歲，室間隔缺損，突然煩躁不安、發紺。查體：意識清楚，兩肺底有少許濕啰音，心率190次/分，肝肋下4cm。考慮該患兒可能出現的情況是

A.支氣管肺炎

B.心力衰竭

C.循環衰竭

D.亞急性細菌性心內膜炎

E.中毒性腦病

16.患兒，7歲，活動后氣促5年余。1.5歲始出現活動后氣促、乏力、口唇及指(趾)端發紺，喜歡下蹲位，可見杵狀指。首先應考慮的疾病是

A.室間隔缺損

B.主動脈騎跨

C.主動脈瓣狹窄

D.法洛四聯癥

E.病毒性心肌炎

17.患兒，女，4歲。患輕度室間隔缺損，未行手術治療。體檢發現右下第一乳磨牙為齲齒，需拔除，結合該患兒的先心病史，拔牙前需給予抗生素治療，其目的是防止

A.呼吸道感染

B.牙齦炎

C.感染性心內膜炎

D.淋巴結炎

E.敗血癥

18.患兒，女，3歲。病史顯示其出生后青紫逐漸加重，查體發現杵狀指，胸骨左緣第3肋間可聞Ⅲ級收縮期雜音，診斷為法洛四聯癥。為其行胸部X線檢查，其結果最可能提示

A.右心房、右心室肥厚

B.左心室肥厚呈梨形心

C.右心室肥厚呈靴形心

D.左心室、右心室肥厚

E.左心房、右心室肥厚

19.患兒，女，3歲，診斷為法洛四聯癥。突然腦缺氧發作，護士應立即采取的措施是

A.冰帽降溫

B.注射毛花苷C

C.注射呋塞米

D.置于膝胸臥位

E.吸氧、半臥位

20.患兒，男，7歲，診斷為先天性心臟病并發充血性心力衰竭。患兒擬服用地高辛維持治療，護士在給患兒服用地高辛前，必須監測

A.體溫

B.脈搏

C.瞳孔

D.血壓

E.神志

21.患兒，2歲，因反復上呼吸道感染、發紺、發育落后就診，診斷為“房間隔缺損”。對該患兒的健康指導，錯誤的是

A.建立合理的生活制度

B.加強活動，增強體質

C.維持營養，促進生長

D.合理用藥，防止各種感染

E.指導掌握觀察病情變化的知識

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