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　　社會評價的步驟

　　1、 社會調查：項目所在地區的基本情況和受影響的社區的基本社會經濟情況在項目影響時限內可能的變化。包括人口統計資料，基礎設施與服務設施狀況;當地的風俗習慣、人際關系;各利益群體對項目的反映、要求與接受程度;各利益群體參與項目活動的可能性。可采用多種調查方法，如查閱歷史文獻、統計資料;問卷調查; 現場訪問、觀察;開座談會

　　2、 識別社會因素：

　　(1)影響人類生活和行為的因素。如對就業的影響，對收入分配的影響，，對社區發展和城市建設的影響，對居民身心健康的影響，對文化教育事業的影響，對社區福利和社會保障的影響等。

　　(2)影響社會環境變遷的因素。如對自然和生態環境的影響，對資源綜合開發利用的影響，對能源節約的影響，對耕地和水資源的影響。

　　(3)影響社會穩定與發展的因素。如對人民風俗習慣、宗教習慣、民族團結的影響，對社區組織結構和地方管理機構的影響，對國家安全和地區威望的影響。

　　3、 論證比選方案：定性、定量分析

　　(1)確定評價目標與評價范圍; 確定項目評價的目標，并分析主要目標和次要目標，項目影響涉及的空間范圍和時間范圍

　　(2)選擇評價指標 。包括各種效益和影響的定性指標和定量指標。所選指標不宜過多(控制在50各以內)

　　(3)確定評價標準。定量的評價標準一定要明確給出。

　　(4)列出備選方案

　　(5)進行項目評價。首先計算定量指標，根據標準評價優劣;其次對不能定量計算的社會因素進行定性分析，判斷對項目的影響程度，揭示社會風險; 再次，分析定性指標和定量指標重要程度，賦予權重;最后，計算各指標得分和項目綜合目標值，并對備選方案進行排序，得分高者中選。

　　(6)老師論證 。將選出的最優方案提交老師論證，進一步補充和完善該方案。

　　(7)評價總結，編制“項目社會評價報告”。將對所評價項目的過程和結論，以及方案重的重要問題和有爭議的問題寫成一定格式的書面報告，提出項目是否具有社會可行性的結論和建議。