2023年咨詢工程師教材


中國(guó)工程咨詢協(xié)會(huì)發(fā)布關(guān)于2023年度咨詢工程師(投資)職業(yè)資格考試時(shí)間及有關(guān)事項(xiàng)的通知,從中得知2023年咨詢工程師考試使用《咨詢工程師(投資))職業(yè)資格考試大綱》(2021版),新增《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟 為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而團(tuán)結(jié)奮斗》(習(xí)近平總書記在中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告)考試內(nèi)容。點(diǎn)擊查看》2022年咨詢工程師考試新增內(nèi)容部分
2023年咨詢工程師報(bào)名時(shí)間暫未發(fā)布,從歷年咨詢報(bào)名時(shí)間可以看出一般在考前2個(gè)月左右報(bào)名。所以預(yù)計(jì)2023年咨詢工程師報(bào)名時(shí)間在2月底。建議提前填寫 免費(fèi)預(yù)約短信提醒服務(wù),屆時(shí)我們會(huì)提醒2023年咨詢工程師報(bào)名時(shí)間通知。
2023年咨詢工程師考試時(shí)間
| 考試日期 | 考試時(shí)間 | 考試科目 | 試題題型 |
| 4月8日 | 9:00-11:30 | 宏觀經(jīng)濟(jì)政策與發(fā)展規(guī)劃 | 客觀題 |
| 14:00-16:30 | 工程項(xiàng)目組織與管理 | 客觀題 | |
| 4月9日 | 9:00-11:30 | 項(xiàng)目決策分析與評(píng)價(jià) | 客觀題 |
| 14:00-17:00 | 現(xiàn)代咨詢方法與實(shí)務(wù) | 主觀題 |
《宏觀經(jīng)濟(jì)政策與發(fā)展規(guī)劃》是備考相對(duì)比較容易的科目,主要由于此科目考點(diǎn)主要集中于大綱教材中,主要分為財(cái)經(jīng)和政策兩部分,財(cái)經(jīng)部分要著重理解,政策部分要著重記憶,找對(duì)方向,結(jié)合真題復(fù)習(xí),全力以赴,通過(guò)此科目相對(duì)容易?!豆こ添?xiàng)目組織與管理》備考方向很清晰,難度一般,知識(shí)點(diǎn)雖然稍微有些繁雜,但往年真題出題點(diǎn)重復(fù)率相對(duì)較高,可以重點(diǎn)進(jìn)行真題練習(xí)?!俄?xiàng)目決策分析與評(píng)價(jià)》考點(diǎn)不集中,知識(shí)點(diǎn)瑣碎并且龐雜,可能從往年考試真題情況中,很難把握住重點(diǎn)。《現(xiàn)代咨詢方法與實(shí)務(wù)》是四個(gè)科目中最難的一科,部分冷門知識(shí)點(diǎn)可能會(huì)出現(xiàn)在考題中,但主流還是常規(guī)知識(shí)點(diǎn)的考查。主要分為需要記憶和計(jì)算兩個(gè)部分,超過(guò)一半的題是需要計(jì)算的,要求考生有更強(qiáng)的應(yīng)試能力,靈活應(yīng)對(duì),在理解記憶的基礎(chǔ)上,答題精準(zhǔn)快速作答。
2023年咨詢工程師如何備考
1、重視教材
考生往往希望學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的范圍越小越好,甚至把全部希望寄托考前的押題之上,這種心情可以理解,但經(jīng)驗(yàn)表明,要想順利通過(guò)考試,不能放松對(duì)教材的全面研讀。執(zhí)業(yè)資格考試的試題基本上是不超出指定教材范圍的,指定教材闡述了大量的基本問(wèn)題,從教材第一頁(yè)到最后一頁(yè),每個(gè)部分都有可能考到??忌挥谐浞譁?zhǔn)備,在考試時(shí)才能游刃有余,切不可抱有僥幸心理。
2、全面研讀教材
教材是考試的根本。一般來(lái)說(shuō),指定教材包含了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn),你必須按指定教材的內(nèi)容、觀點(diǎn)和要求去回答考試中的所有問(wèn)題,否則你很難獲得高分。沒(méi)有指定教材而去參加考試是不可想象的。但有了教材,還必須善于總結(jié)與系統(tǒng)把握教材的精髓??荚囃ㄟ^(guò)的考生說(shuō)
所謂“善于總結(jié)”就是在仔細(xì)看完一篇教材的前提下,一邊看書,一邊作總結(jié)性的筆記,把教材中每一章的要點(diǎn)都列出來(lái),從而讓厚書變薄,并理解其精華所在;所謂“系統(tǒng)把握”就是不僅要系統(tǒng)全面地把握每一課程,而且要系統(tǒng)地把握考試課程之間的密切聯(lián)系。每門課程都是一個(gè)有機(jī)的整體,不能將各個(gè)章節(jié)割裂開(kāi)來(lái)??傊?,從整體來(lái)把握教材及各課程之間的關(guān)系。
3、重視教材中的題
復(fù)習(xí)教材不要只看知識(shí)點(diǎn),還要注意教材后面的章節(jié)習(xí)題,和章節(jié)中的經(jīng)典例題。教材是考試基礎(chǔ),復(fù)習(xí)好教材就等于有了一個(gè)好的考試基礎(chǔ)。
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