【誤區一】鉆牛角尖，追求偏難怪

有些考生為了追求完美，總想著把教材上每個知識點都吃透，希望在考試中能夠從偏難的題目上去獲得分數。確實，每年的考題中都會有一些難度較大或者平時復習注意不到的題目，但是要知道，這樣的題目只是總分的冰山一角，大多數的題目都還是很正統，而且咨詢師是通過性考試，并非選拔性考試，所以在平時復習當中要注意把握重點，有針對性地去備考，好鋼用在刀刃上，把有限的精力和時間花費在更有價值的內容上。對于教材中考查力度特別小的內容，應該果斷拋開執著，永遠記住：去更容易涉獵的地方去打獵!

【誤區二】依賴聽和看，缺乏思考和動手

實務科目不同于其他科目的一個重要特點就是有主觀題的存在，考試中需要拿筆動手去寫，不僅考查理解和記憶能力還考查了邏輯思維和語言組織能力。然而，在平時復習中很多考生都是在聽視頻、看教材，但是很少動筆去寫，導致的直接結果就是，跟著視頻和教材都能理解明白，一拿到試卷就寫不出來。務必注意寫的過程也是組織邏輯的一個過程，有助于加深對知識的理解，并且實務科目對于答題的規范性要求也是很高的，所以多寫是非常必要的，實務科目的學習，需要“動”起來。

【誤區三】題海戰術，脫離教材

實務科目主要考查理論知識在實際生產中應用的綜合能力，其對構建知識框架能力的要求非常重要，以題帶點的復習方式絕不可取。另外，實務科目涉及到主觀題并且所占分值很大，而答案幾乎都能在教材上找到出處，教材是考試的根基，實務復習反復研究教材非常必要。

但是也不能一點題都不做，要注意以下幾點，讓題目發揮它的最大功效：

1、在做完一道題后，應總結解題過程運用了什么方面的知識，解題思路有什么特點、技巧和規律。然后鋪散開，相關的內容都有什么，其他可能的出題方式是什么，等等，又是由點及面，會讓自己受益匪淺。

2、要充分利用每道題的價值。如選擇題，選出正確選項后還應指出其他選項為什么錯;計算題還有沒有其他解法(一題多解);題目條件發生改變后，解題方法會發生什么改變(一題多變)等。以不變應萬變。

3、做題分為在閱讀過程中的練習，和后面的綜合練習，第一個練習可以有效地幫助大家對知識點進行掌握，第二個練習大家在練習過幾次后，最好可以多進行幾次模擬考試，自己掐時間，按照考試的標準來要求自己，可以讓大家有親身實戰的感覺，也可以避免考試的時候犯一些忘記在答題卡上填涂答案這樣一些低級錯誤。

4、另外一個就是做題的過程也要緊密聯系考試用書，哪里不明白的，一定要在書上找出明確的答案，自己對這個知識點的疏忽是由于什么原因造成的也要及時總結，避免以后犯這樣的錯誤。

5、歷年真題是一定要做的，不光單純的做，還要認真研究，雖然理論上是說各年和各年的考題是不能重復的，但是其實重點的知識點是有數的，所以通過對真題的研究，可以讓大家摸清考試規律和出題的大概方式，能節約很多時間和精力。