2018咨詢工程師《政策規劃》易考點：經濟增長論

更新時間：2018-01-26 16:20:25 來源：環球網校

瀏覽

咨詢工程師(投資)報名、考試、查分時間免費短信提醒

地區

獲取驗證立即預約

請填寫圖片驗證碼后獲取短信驗證碼

看不清楚，換張圖片

免費獲取短信驗證碼

摘要　　【摘要】2018年咨詢工程師新一輪的考試報名又要掀起了，你準備的怎么樣了？"經濟增長論"是2018年咨詢工程師考試重點跟小編一起來復習吧！更多資訊請繼續關注環球網校。　　這種發展觀源于二戰后發展經濟學的

　　【摘要】2018年咨詢工程師新一輪的考試報名又要掀起了，你準備的怎么樣了？"經濟增長論"是2018年咨詢工程師考試重點跟小編一起來復習吧！更多資訊請繼續關注環球網校。

　　這種發展觀源于“二戰”后發展經濟學的興起，是發展經濟學早期的發展觀。它根據對發達國家的經驗總結，認為只有促進經濟增長，落后國家才能實現追趕的目標。在這個時期，由于發展經濟學的主要研究對象是落后國家如何追趕發達國家，因此在理論和認識上也將發展等同于經濟增長。

　　其基本觀點是，工業化是一個國家或地區經濟活動的中心內容;經濟增長是一個國家或地區發展的“第一”標志;國內生產總值(GDP)的增長是衡量一個國家或地區經濟發展的重要標尺;發展規劃是實現工業化和實行追趕戰略的重要手段。

　　在這種發展觀的指導下，在戰后50多年的時間里，人類創造了歷史上前所未有的增長奇跡。作為政府對國家經濟運行進行評價與診斷的重要指標—GDP，成為衡量一個國家經濟社會是否進步的最重要的指標，形成了以GDP增長為核心的傳統發展理念。

　　實踐證明，以經濟增長為核心的發展觀，對促進經濟增長、迅速積累財富起到了積極作用。但是，由于經濟增長并不能體現收入分配的改善和社會結構的完善，不能反映技術進步的變化，并沒有給人們帶來所期望的福祉，相反，卻出現了高增長下的分配不公、兩極分化、政治動蕩、環境污染和生態破壞。學術界將這種現象歸納為“有增長無發展”、“無發展的增長”，在理論上確認了發展與增長之間的差異。

　　編輯推薦：

　　2018年咨詢工程師(投資)考試增考內容

　　2018年四川咨詢工程師(投資)報名通知已公布

　　2018咨詢工程師增考內容：招標公告和公示信息發布管理辦法

　　2018年咨詢工程師《分析與評價》強化試題匯總

　　友情提示：環球網校編輯為您搜集整理了2018咨詢工程師《政策規劃》易考點：經濟增長論，下載更多考試內容可登錄環球網校咨詢工程師頻道，也可登陸咨詢工程師論壇與廣大考生朋友們一起交流！

編輯推薦

分享到：編輯：環球網校

上一篇：2018咨詢工程師考試《政策規劃》考點：市場效率與市場失靈

下一篇：2018咨詢工程師《政策規劃》易考點：投資項目資本金制度

資料下載精選課程老師直播真題練習

更多資料