2015年咨詢工程師《政策與規劃》考點經濟周期的概念要點、形式與衡量
更新時間：2015-08-25 15:41:13
來源：環球網校
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摘要 【摘要】為了幫助考生全面的復習2016年咨詢工程師《政策與規劃》考試課程，系統的了解咨詢工程師《政策與規劃》考試教材的相關重點，環球網校編輯整理了"2015年咨詢工程師《政策與規劃》考點經濟周期的概念要
【摘要】為了幫助考生全面的復習2016年咨詢工程師《政策與規劃》考試課程，系統的了解咨詢工程師《政策與規劃》考試教材的相關重點，環球網校編輯整理了"2015年咨詢工程師《政策與規劃》考點經濟周期的概念要點、形式與衡量"，主要闡述了經濟周期的概念要點、形式與衡量的知識點，以助各位考生一臂之力!
經濟周期的概念要點、形式與衡量
概念要點
經濟活動水平的交替增長和下降
持續時間為2～10年
以大多數經濟部門的擴張或收縮為標志
形式(兩段兩點)
兩個階段：衰退和擴張
兩點：峰和谷代表周期的轉折點
衡量標準-看實際GDP 與長期增長趨勢背離程度
衰退：實際GDP 低于潛在GDP
高漲：實際GDP 高于潛在GDP
經濟下降的分類
衰退-實際GDP 與潛在GDP 相差不大時
蕭條-實際GDP 與潛在GDP 相差巨大時
經濟周期中的失業與價格水平
失業的內容
就業與產出水平正相關
產出低于潛在產出水平，失業率上升
產出下降兩個百分點，失業率上升一個百分點(美國經驗數據)
周期性失業發生于衰退期，由于支出不足，也稱作需求不足失業
總結
經濟狀況實際失業率構成特點
經濟=潛在產出實際失業率(自然失業率)=摩擦性失業率+結構性失業率周期性失業率=0
經濟<潛在產出實際失業率=摩擦性失業率+結構性失業率+周期性失業率實際失業率>自然失業率
經濟>潛在產出 實際失業率<自然失業率
伴隨通貨膨脹
價格水平的決定-由總支出超過經濟的生產能力引決定
經濟狀況價格狀況
經濟<潛在產出通貨緊縮
經濟=潛在產出價格水平上漲
經濟>潛在產出通貨膨脹率保持很高
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