其實(shí)，在備考中，我們考試能夠依賴(lài)的材料只有兩個(gè)：一是教材，二是歷年真題。對(duì)于出題老師來(lái)說(shuō)，他們控制考生通過(guò)率的工具主要也是這兩個(gè)工具。

　　但大家要知道：安工教材只不過(guò)是出題的一個(gè)載體而已，考生們看到的都是一樣的;而關(guān)鍵是如何選取具體考點(diǎn)，以及針對(duì)具體考點(diǎn)如何出題，即考點(diǎn)是如何被考察的，這是動(dòng)態(tài)的，對(duì)于所有的考生就不一樣了。

　　通過(guò)分析就能知道，安工歷年真題是考生獲得考點(diǎn)準(zhǔn)確考察信息的唯一合法來(lái)源。我們通過(guò)分析歷年真題，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多重要的、有規(guī)律的考試信息，這些信息為考生進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)提供了明確的方向，并且真題為考生提高做題能力也提供了最有價(jià)值的幫助。

　　通過(guò)歷年真題，熟悉考試“套路”

　　具體來(lái)說(shuō)，分析安工歷年真題會(huì)對(duì)考生的學(xué)習(xí)有如下幫助：

　　可以通過(guò)做真題，提高做題能力，特別是案例分析題目。

　　通過(guò)對(duì)歷年真題進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，可以明確考試的高頻考點(diǎn)，高頻考點(diǎn)一定是每年重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

　　不難看出，歷年真題的運(yùn)用價(jià)值還是很大的，因此，考生一定要做真題，而且要反復(fù)做，把考題做熟做透徹之后，學(xué)習(xí)就變得很有方向性，學(xué)習(xí)效率會(huì)得到很大提高。

　　如何進(jìn)行歷年真題分析?

　　進(jìn)行歷年真題分析是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)任務(wù)，是需要對(duì)教材內(nèi)容很熟悉的基礎(chǔ)上，從多維度對(duì)真題進(jìn)行分析。具體分析維度包括:

　　考點(diǎn)掌握程度結(jié)構(gòu)分析;

　　考點(diǎn)考察數(shù)量分析;

　　章節(jié)分值分布分析;

　　考試題型分值分布分析;

　　考點(diǎn)題型分值分布分析;

　　高頻考點(diǎn)分值分布分析;

　　通過(guò)以上的介紹，相信大家肯定明白了安工歷年真題的作用，在以后的備考過(guò)程中，要學(xué)會(huì)充分利用歷年考試真題，發(fā)揮歷年考試真題的最大價(jià)值，為備考添油助力!