簡述常用的安全評價方法?
【摘要】"常用的安全評價方法"是2016年安全工程師考試重要知識點,為了幫助考生系統的復習 2016年安全工程師考試課程,全面了解安全工程師考試教材的相關重點,環球網校編輯整理了"簡述常用的安全評價方法?",供考生們學習, 希望對大家有所幫助!
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問題:
簡述常用的安全評價方法?
答疑:
1、 安全檢查表方法(SCA)
2、 危險指數方法(RR)
危險指數評價可以運用在工程項目的各個階段(可行性研究、設計、運行等),可以在詳細的設計方案完成之前運用,也可以在現有裝置危險分析計劃制定之前運用。它也可用于在役裝置,作為確定工藝操作危險性的依據。
廣泛應用的具體方法有:危險度評價法,道化學公司的火災、爆炸危險指數法,帝國化學工業公司(ICI)的蒙德法,化工廠危險等級指數法等。
3、 預先危險分析方法(PHA)
在設計、施工和生產前,首先對系統中存在的危險性類別、出現條件、導致事故的后果進行分析,目的是識別系統中的潛在危險,確定危險等級,防止危險發展成事故。
預先危險分析方法的步驟:
1) 通過經驗判斷、(環球網校安全工程師頻道為您整理)技術診斷或其他方法確定危險源。
2) 根據以往的經驗及同類行業生產中的事故情況,查找危險性,分析事故的可能類型。
3) 對確定的危險源分類,制成預先危險性分析表。
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4) 轉化條件,即研究危險因素轉變為危險狀態的觸發條件和危險狀態轉變為事故的必要條件,并進一步尋求對策措施,檢驗對策措施的有效性。
5) 進行危險性分級,排列出重點和輕、重、緩、急次序,以便處理。
6) 制定事故的預防性對策措施。
4、 故障假設分析方法(WI)
假設分析方法比較簡單,評價結果一般以表格形式表示,主要內容有:提出的問題、回答可能的后果、降低或消除危險性的安全措施。
5、 危險和可操作性研究(HAZOP)
危險和可操作性研究是一種定性的安全評價方法。它的基本過程是以關鍵詞為引導,找出過程中工藝狀態的變化(即偏差),然后分析找出偏差的原因、后果及可采取的對策。其側重點是工藝部分或操作步驟各種具體值。
危險和可操作性研究方法可按分析的準備、完成分析和編制分析結果報告三個步驟來完成。
危險和可操作性研究方法與其他安全評價方法的明顯不同之處是,其他方法可由某人單獨使用,而危險和可操作性分析則必須由一個多方面的、專業的、熟練的人員組成的小組來完成。
6、 故障類型和影響分析(FMEA)
故障類型和影響分析的目的是辨識單一設備和系統的故障模式及每種故障模式對系統或裝置的影響。在故障類型和影響分析中不直接確定人的影響因素,(環球網校安全工程師頻道為您整理)但像人失誤、誤操作等影響通常作為一個設備故障模式表示出來。
7、 故障樹分析(FTA)
既適用于定性分析,又能進行定量分析。
故障樹分析的基本程序:
1) 熟悉系統
2) 調查事故
3) 確定頂上事件
4) 確定目標值
5) 調查原因事件
6) 畫出故障樹
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7) 定性分析
8) 確定事故發生概率
9) 比較
10) 分析
8、 事件樹分析(ETA)
事件樹分析是用來分析普通設備故障或過程波動(稱為初始事件)導致事故發生的可能性。
事件樹分析是使用歸納法(不是演繹法)。
事件樹分析步驟:
1) 確定初始事件
2) 判定安全功能(自動控制裝置、(環球網校安全工程師頻道為您整理)報警系統、安全裝置、屏蔽裝置和操作人員采取措施等)
3) 發展事件樹和簡化事件樹
4) 分析事件樹
9、 作業條件危險性評價法(JRA)
作業條件的危險性作為因變量(D),事故或危險事件發生的可能性(L)、暴露于危險環境的頻率(E)及危險嚴重程度(C)作為自變量是定性的方法
10、 定量風險評價方法(QRA)
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