2023年中級經(jīng)濟(jì)師考試各專業(yè)高頻考點模擬題與解析(十八)
距離2023年中級經(jīng)濟(jì)師考試越來越近,大部分中級經(jīng)濟(jì)師考生都已進(jìn)入備考沖刺期,備考生對基礎(chǔ)知識的掌握不再是范而廣,而是希望更有目標(biāo)、有針對性地,將濃縮精華考點消化吃透。為了幫助大家高效備考,不走彎路,一起來做2023年中級經(jīng)濟(jì)師考試各專業(yè)高頻考點模擬題吧。
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【經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)高頻考點】:金融危機的類型【考頻:近五年考察4次】
本考點單選題、多選題考核均有涉及。主要考核內(nèi)容:①發(fā)生債務(wù)危機國家具有的特征(出口萎縮、債務(wù)條件不利、缺乏管理經(jīng)驗)。②爆發(fā)貨幣危機國家的共同特點(即實行釘住匯率制度)。
流動性危機(分為國內(nèi)流動性危機和國際流動性危機)和綜合性危機(分為外部綜合性金融危機和內(nèi)部綜合性金融危機)屬于潛在考點,需引起重視。
【習(xí)題】:從國際金融市場上曾發(fā)生過的國際債務(wù)危機、歐洲貨幣危機和亞洲金融危機來看,爆發(fā)危機國家的共同特點是()。
A.財政赤字貨幣化
B.實行釘住匯率制度
C.本國貨幣已成為國際貨幣
D.資本賬戶已實現(xiàn)完全可兌換
【答案】B
【解析】本題考查金融危機。在實行固定匯率或帶有固定匯率制色彩的釘住率安排的國家容易出現(xiàn)貨幣危機。所以B選項正確。A選項錯誤,并不是亞洲金融危機的誘因,不選擇A項。財政赤字貨幣化又稱政府債務(wù)貨幣化,意指以增發(fā)國債為核心的積極財政政策導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)體系中貨幣供量的增加。財政赤字貨幣化下中央銀行通過發(fā)行貨幣的方式為財政融資,其結(jié)果導(dǎo)致貨幣供給量的增加。C、D項錯誤,過于絕對。本國貨幣已成為國際貨幣、資本賬戶已實現(xiàn)完全可兌換兩項內(nèi)容,課本中并沒有提及,是干擾項,所以不選。故本題正確答案為B選項。
【人力專業(yè)高頻考點】:勞動力市場的概念與特征【考頻:近五年考察5次】
本考點介紹了勞動力市場是進(jìn)行勞動力交易的一種要素市場,具有特殊性、多樣性等特征。考試注重考察勞動力市場的特征,文字性較多,可以簡單理解為“勞動力市場很復(fù)雜,勞動者是人所以很特殊,勞動者處于弱勢群體,需要政府和工會的幫助和支持”。
【習(xí)題】:這家網(wǎng)絡(luò)公司之所以利用筆試、面試、能力測試和實習(xí)等手段來對小羅進(jìn)行考察,是因為勞動力市場具有【高頻考點】:金融危機的類型【考頻:近五年考察4次】
本考點單選題、多選題考核均有涉及。主要考核內(nèi)容:①發(fā)生債務(wù)危機國家具有的特征(出口萎縮、債務(wù)條件不利、缺乏管理經(jīng)驗)。②爆發(fā)貨幣危機國家的共同特點(即實行釘住匯率制度)。
流動性危機(分為國內(nèi)流動性危機和國際流動性危機)和綜合性危機(分為外部綜合性金融危機和內(nèi)部綜合性金融危機)屬于潛在考點,需引起重視。
【習(xí)題】:從國際金融市場上曾發(fā)生過的國際債務(wù)危機、歐洲貨幣危機和亞洲金融危機來看,爆發(fā)危機國家的共同特點是()。
A.財政赤字貨幣化
B.實行釘住匯率制度
C.本國貨幣已成為國際貨幣
D.資本賬戶已實現(xiàn)完全可兌換
【答案】B
【解析】本題考查金融危機。在實行固定匯率或帶有固定匯率制色彩的釘住率安排的國家容易出現(xiàn)貨幣危機。所以B選項正確。A選項錯誤,并不是亞洲金融危機的誘因,不選擇A項。財政赤字貨幣化又稱政府債務(wù)貨幣化,意指以增發(fā)國債為核心的積極財政政策導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)體系中貨幣供量的增加。財政赤字貨幣化下中央銀行通過發(fā)行貨幣的方式為財政融資,其結(jié)果導(dǎo)致貨幣供給量的增加。C、D項錯誤,過于絕對。本國貨幣已成為國際貨幣、資本賬戶已實現(xiàn)完全可兌換兩項內(nèi)容,課本中并沒有提及,是干擾項,所以不選。故本題正確答案為B選項。
【人力專業(yè)高頻考點】:勞動力市場的概念與特征【考頻:近五年考察5次】
本考點介紹了勞動力市場是進(jìn)行勞動力交易的一種要素市場,具有特殊性、多樣性等特征。考試注重考察勞動力市場的特征,文字性較多,可以簡單理解為“勞動力市場很復(fù)雜,勞動者是人所以很特殊,勞動者處于弱勢群體,需要政府和工會的幫助和支持”。
【習(xí)題】:這家網(wǎng)絡(luò)公司之所以利用筆試、面試、能力測試和實習(xí)等手段來對小羅進(jìn)行考察,是因為勞動力市場具有()特征。
A.交易對象難以衡量性
B.多樣性
C.交易連續(xù)性
D.不確定性
【答案】A
【解析】根據(jù)勞動力市場的特征,交易對象難以衡量性:人力資源部門利用面試、筆試、心理測驗等多種甄選手段以及利用試用期來最后決定是否最終雇用某位求職者。
【工商專業(yè)高頻考點】:貨幣的時間價值觀念【考頻:近五年考察7次】
此考點是本章的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)好這些概念及公式才能更好的學(xué)習(xí)后面的知識,考試主要涉及到計算單選題,公式較難理解,需要大家多下功夫練習(xí)和運用。注意區(qū)分一次性收付還是年金,并要區(qū)分終值與現(xiàn)值。可以熟記簡化公式或者理解推導(dǎo)公式,并將公式匯總,多練習(xí)方可得到分?jǐn)?shù)。

【習(xí)題】:A公司從B公司處租入設(shè)備一臺。合同約定,租期5年,租期內(nèi)A公司每年年末支付租金100萬元,貼現(xiàn)率為10%,5年的年金現(xiàn)值系數(shù)為3.79,則5年租金總額的現(xiàn)值為()萬元。
A.420.0
B.500.0
C.379.0
D.37.9
【答案】C
【解析】本題考點為后付年金的現(xiàn)值計算。A公司每年年未支付租金100萬元,租期5年,屬于后付年金。根據(jù)后付年金公式,年金為100萬元,5年的年金現(xiàn)值系數(shù)為3.79,代入相關(guān)數(shù)值,得P=100×3.79=379萬元。故選C。
【金融專業(yè)高頻考點】:貨幣層次【考頻:近五年考察6次】
“流動性”原則是劃分貨幣層次的主要依據(jù)。
我國的貨幣層次劃分:
M0=流通中現(xiàn)金
M1=M0+單位活期存款
M2=M1+儲蓄存款+單位定期存款+單位其他存款
M3= M2+金融債券+商業(yè)票據(jù)+大額可轉(zhuǎn)讓定期存單等
【習(xí)題】:根據(jù)我國貨幣供應(yīng)量口徑劃分標(biāo)準(zhǔn) , 下列貨幣范疇中,能夠計入M1層次的是()。
A.儲蓄存款
B.單位定期存款
C.商業(yè)票據(jù)
D.單位活期存款
【答案】D
【解析】本題考查我國的貨幣層次劃分。1994年10月,中國人民銀行正式編制并向社會公布“貨幣供應(yīng)量統(tǒng)計表”,將我國的貨幣供應(yīng)量劃分為以下層次:
M0=流通中的現(xiàn)金
M1=M0+單位活期存款,選項D正確。
M2=M1+儲蓄存款+單位定期存款+單位其他存款選項AB錯誤。
M3=M2+金融債券+商業(yè)票據(jù)+大額可轉(zhuǎn)讓定期存單等 選項C錯誤。特征。
A.交易對象難以衡量性
B.多樣性
C.交易連續(xù)性
D.不確定性
【答案】A
【解析】根據(jù)勞動力市場的特征,交易對象難以衡量性:人力資源部門利用面試、筆試、心理測驗等多種甄選手段以及利用試用期來最后決定是否最終雇用某位求職者。
【工商專業(yè)高頻考點】:貨幣的時間價值觀念【考頻:近五年考察7次】
此考點是本章的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)好這些概念及公式才能更好的學(xué)習(xí)后面的知識,考試主要涉及到計算單選題,公式較難理解,需要大家多下功夫練習(xí)和運用。注意區(qū)分一次性收付還是年金,并要區(qū)分終值與現(xiàn)值。可以熟記簡化公式或者理解推導(dǎo)公式,并將公式匯總,多練習(xí)方可得到分?jǐn)?shù)。
【習(xí)題】:A公司從B公司處租入設(shè)備一臺。合同約定,租期5年,租期內(nèi)A公司每年年末支付租金100萬元,貼現(xiàn)率為10%,5年的年金現(xiàn)值系數(shù)為3.79,則5年租金總額的現(xiàn)值為 ( )萬元。
A.420.0
B.500.0
C.379.0
D.37.9
【答案】C
【解析】本題考點為后付年金的現(xiàn)值計算。A公司每年年未支付租金100萬元,租期5年,屬于后付年金。根據(jù)后付年金公式,年金為100萬元,5年的年金現(xiàn)值系數(shù)為3.79,代入相關(guān)數(shù)值,得P=100×3.79=379萬元。故選C。
【金融專業(yè)高頻考點】:貨幣層次【考頻:近五年考察6次】
“流動性”原則是劃分貨幣層次的主要依據(jù)。
我國的貨幣層次劃分:
M0=流通中現(xiàn)金
M1=M0+單位活期存款
M2=M1+儲蓄存款+單位定期存款+單位其他存款
M3= M2+金融債券+商業(yè)票據(jù)+大額可轉(zhuǎn)讓定期存單等
【習(xí)題】:根據(jù)我國貨幣供應(yīng)量口徑劃分標(biāo)準(zhǔn) , 下列貨幣范疇中,能夠計入M1層次的是( )。
A.儲蓄存款
B.單位定期存款
C.商業(yè)票據(jù)
D.單位活期存款
【答案】D
【解析】本題考查我國的貨幣層次劃分。1994年10月,中國人民銀行正式編制并向社會公布“貨幣供應(yīng)量統(tǒng)計表”,將我國的貨幣供應(yīng)量劃分為以下層次:
M0=流通中的現(xiàn)金
M1=M0+單位活期存款,選項D正確。
M2=M1+儲蓄存款+單位定期存款+單位其他存款選項AB錯誤。
M3=M2+金融債券+商業(yè)票據(jù)+大額可轉(zhuǎn)讓定期存單等 選項C錯誤。
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