進入10月份，大部分中級經濟師考生都已進入備考沖刺期，備考生對基礎知識的掌握不再是范而廣，而是希望更有目標、有針對性地，將濃縮精華考點消化吃透。為此本站編輯整理了2023年中級經濟師考試各專業高頻考點模擬題與解析，一起練習吧。

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【經濟基礎高頻考點】：商業銀行的主要業務【考頻：近五年考察6次】

本考點主要考核內容：①商業銀行中間業務的具體業務(結算業務、信托業務、租賃業務、代理業務、咨詢業務)。②負債業務中借款業務的具體業務(再貼現、向中央銀行借款、同業拆借、發行金融債券、吸收存款)。③資產業務的具體業務(票據貼現、貸款業務、投資業務)。商業銀行主要業務分為三大業務(負債業務、資產業務、中間業務)，資產業務的具體業務和中間業務的具體業務這兩個小考點考頻較高。考生要把握好三大業務和其具體業務之間的主次關系，不要混淆。

【習題】：關于商業銀行中間業務的說法，正確的有（）。

A.商業銀行不能辦理財產信托業務

B.商業銀行可以自主發行和兌付國債，無需財政部門委托

C.票據貼現不屬于商業銀行的中間業務

D.商業銀行辦理中間業務時無需投入自有資金

E.購買有價證券屬于商業銀行的中間業務

【答案】CD

【解析】本題考查商業銀行的中間業務。商業銀行不使用自己的資金而為客戶辦理支付和其他委托事項，并從中收取手續費的業務，是商業銀行作為“支付中介”而提供的金融服務。也稱為無風險業務。包括結算業務(包括現金結算和轉賬結算，銀行提供結算業務，主要是指轉賬結算);信托業務(資金信托 + 財產信托);租賃業務(經營性租賃 + 融資性租賃);代理業務;咨詢業務。商業銀行可以辦理財產信托業務，A項錯誤。商業銀行不可自主發行和兌付國債，需要財政部門委托，B項錯誤。票據貼現不屬于商業銀行的中間業務，屬于資產業務，C項正確。商業銀行辦理中間業務時無需投入自有資金，D項正確。購買有價證券屬于商業銀行的資產業務，E項錯誤。故此題正確答案為CD。

【人力專業高頻考點】：職業生涯管理的注意事項【考頻：近五年考察5次】

本考點介紹了職業生涯管理各階段及任務和職業生涯錨，考試注重考察職業生涯管理錨的特點和類型辨別。職業生涯錨的類型可以和第六章霍蘭德職業興趣類型結合對比理解記憶。

【習題】：關于職業生涯錨的說法，正確的有（）。

A.它是可以通過各種測試提前預得出來的

B.它并非完全固定不變的

C.他強調個人能力、動機和價值觀三方面的相互作用與整合

D.它產生于一個人的早期職業生涯階段，以個體習得的工作經驗為基礎

E.它是一個人無論如何都不會放棄的職業生涯中的某種至關重要的東西或價值觀

【答案】BCDE

【解析】職業生涯錨不可能根據各種測試提前進行預測;A錯誤。并不是完全固定不變的。B正確。職業生涯錨強調個人能力、動機和價值觀三個方面的相互作用與整合;C正確。職業生涯錨產生于早期職業生涯階段：以個體習得的工作經驗為基礎;D正確。職業生涯錨是指一個人不得不做出選擇時，無論如何都不會放棄的職業生涯中的那種至關重要的東西或價值觀。E正確。

【工商專業高頻考點】：績效考核的步驟與方法【考頻：近五年考察14次】

本考點主要內容包括績效考核的4個步驟和5個方法。績效考核的方法是考試的重點，主要涉及單選題，此考點概念容易混淆，所以也是考試的重點，熟記每種方法的特點及適用條件，抓住每種方法的關鍵字，會有事半功倍的效果。

【習題】：下列績效考核工作中，屬于績效考核技術準備工作的有（）。

A.選擇考核者

B.明確考核標準

C.進行績效溝通

D.確定考核方法

E.績效考核評價

【答案】ABD

【解析】本題考查績效考核的步驟。在績效考核準備階段中，做好技術準備工作包括選擇考核者、明確考核標準、確定考核方法。CE項屬于績效考核的實施，故錯誤。

【金融專業高頻考點】：貨幣需求理論【考頻：近五年考察11次】

此考點主要涉及3個主要的貨幣需求理論，在學習時應熟悉各理論的相關內容及公式，同時應注意區分各理論間的異同。

1.貨幣數量論

(1)交易方程式，也稱為費雪方程式

公式：MV=PT

即：一定時期內流通貨幣的平均數量×貨幣流通速度=平均價格水平×商品和服務的交易總量。

(2)劍橋方程式

公式：Md=kPY

即：名義貨幣需求=以貨幣形式保存的財富占名義總收入的比例×價格×總收入

2.凱恩斯的貨幣需求函數

3.弗里德曼的貨幣需求函數

【習題】：根據凱恩斯貨幣需求理論，取決于收入Y的貨幣需求動機有（）。

B.投機動機

C.享受動機

D.預防動機

E.交易動機

【答案】DE

【解析】本題本題考查凱恩斯貨幣需求理論。凱恩斯認為，人們的貨幣需求行為是由交易動機、預防動機和投機動機三種動機決定的。基于交易動機和預防動機的貨幣需求取決于收入水平;基于投機動機的貨幣需求則取決于利率水平。凱恩斯以靈活偏好為基礎提出的貨幣需求函數為：Md=M1+M2=L1(Y)+L2(r)。

【財稅專業高頻考點】：財政赤字的彌補方式及其經濟效應【考頻：近五年考察7次】

此考點在近些年考試中屬于次重點內容 , 多以單選形式考查，需要記憶內容較多，只有在理解后才更便于記憶。此考點考查內容為：財政赤字的彌補方式(增收減支、動用結余、向中央銀行透支或借款、發行公債)、財政赤字彌補方式的經濟效應(財政赤字與貨幣供給、財政赤字的排擠效應、通貨膨脹稅)，每項內容都需要大家進入細節方面的學習，了解其含義，做到根據例子劃分其所屬范圍。

【習題】：下列關于硬赤字的說法，錯誤的是（）。

A.硬赤字通過財政向中央銀行透支進行彌補

B.在銀行信貸資金緊張的情況下，硬赤字會帶來通貨膨脹

C.硬赤字是指用債務收入彌補收支差額以后仍然存在的赤字

D.硬赤字用債務收入進行彌補

【答案】D

【解析】本題考查財政赤字。對于硬赤字的彌補而言，財政只能通過向中央銀行借款或透支，A正確;在銀行信貸資金緊張的情況下 , 硬赤字的經濟后果將是向社會投放沒有物資保證的貨幣購買力，從而構成通貨膨脹，引起物價上漲， 沖擊經濟的正常運行，B正確;所謂硬赤字是指用債務收人彌補收支差額以后仍然存在的赤字，C正確;硬赤字，無法利用債務收入進行彌補，D錯誤。故此題正確答案為D。

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