備考中級經濟師考試學完就忘怎么辦?你還可以這樣記!
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先做題，再學習
說到這里大家可能已經滿腦子問號了，我都是零基礎，做什么題啊?
不不不，小編恰恰想說，在還沒開始學習的時候做題才是加深記憶的好方法。
這背后的原理，叫做「必要難度原則」：
你的大腦越是費盡力氣挖出某項記憶，你對其再次學得的程度也就越深，因為提取能力與儲存能力都被增強了。
與直接進入學習相比，先猜測后學習，你的大腦能以更高要求去運作，知識會更深刻地印在腦中。
大家可以先領取下方歷年真題自己做一下，然后在開啟學習，學習效率會更高哦~
小編在上學的時候，就誤打誤撞的用過這種方法。
小編喜歡自己自學做題，每次都是大概將書本瀏覽一下，再通過做題再細致的深入每一個知識點，到最后居然也學得不錯。
當時小編將這種方法總結為“帶著問題在書里找答案，學習效率會變高”。與今天的「必要難度原則」真是有異曲同工的感覺。
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想學好，勤換地
不知道大家有沒有覺得，長時間在同一個地方學習，逐漸的學習效率就越來越低。
同樣的場景、同樣的桌子、同樣的書本，簡直跟昨天、前天、大前天沒有區別，想想就乏味到爆炸!
而且有研究表明，如果我們在學習時更換不同的地方，學習的效率、對知識的記憶反而會變得更高，這是基于「場景還原」的原理。
也就是說，我們的記憶和周圍的環境相關聯。我們的大腦會把知識和聽覺、視覺等感覺關聯起來。熟悉的感覺就有可能喚醒我們的一段記憶。
比如去咖啡館學習，良好的環境配上輕柔的音樂，之后回味時還會感受到美好的環境和知識一起留存在腦海;
在亂糟糟的商場里學習，人聲鼎沸但你不為所動，回想起這部分知識的時候還可以感嘆一下自己堅定的意志力。
你所學習到的知識，會和你對周圍環境的感覺，一起儲存在大腦中。
新和舊，一起學
一般我們開始學習，肯定都是從沒學過的新知識開始學起。但是你知道嗎?這樣學會導致大腦疲勞。
因為我們的大腦特別擅長發現不協調，一旦看到什么東西超出了正常的秩序和或范疇，大腦會立刻警覺起來，敦促潛意識，更深入地處理信息。
所以正確的學習方法是在舊知識中摻雜進新的知識，這樣的學習方法稱為「交替學習」。
大腦就像是一個敏感的偵探，它會想：這個東西怎么可能在這里呢?不行，我必須認真看一看。
如果你學的每一個知識點都是新知識，大腦就會像流水線上的工人一樣，進入一種機械工作的狀態。
有一種好方法，就是把各種練習混合進行，比如聽一節課，做20分鐘習題，再自己看書復習昨天的內容，這樣的訓練也是一種「交替練習」，會比單純的聽一下午課，做一下午題學習效率高很多。
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好了，今天的記憶方法就分享到這里了，需要的小伙伴快回去試一試吧~
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