編輯推薦：2020年中級經(jīng)濟(jì)師《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》模擬試題匯總

1、【多選】統(tǒng)計(jì)學(xué)的兩大分支是( )。

A.描述統(tǒng)計(jì)

B.心理統(tǒng)計(jì)

C.推斷統(tǒng)計(jì)

D.應(yīng)用統(tǒng)計(jì)

E.歸類統(tǒng)計(jì)

【答案】AC

【解析】考查統(tǒng)計(jì)學(xué)。

統(tǒng)計(jì)學(xué)的兩大分支是描述統(tǒng)計(jì)(收集、整理、分析數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)方法)和推斷統(tǒng)計(jì)(從數(shù)據(jù)中得出結(jié)論的統(tǒng)計(jì)方法)。BDE為干擾選項(xiàng)。故此題正確答案為AC。

2、【多選】推斷統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容包括( )。

A.數(shù)據(jù)特征的測度

B.統(tǒng)計(jì)調(diào)查

C.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理和顯示

D.參數(shù)估計(jì)

E.假設(shè)檢驗(yàn)

【答案】DE

【解析】考查統(tǒng)計(jì)學(xué)。

推斷統(tǒng)計(jì)包括參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)。參數(shù)估計(jì)：利用樣本信息推斷總體特征;假設(shè)檢驗(yàn)：利用樣本信息判斷對總體假設(shè)是否成立。ABC選項(xiàng)錯(cuò)誤。故此題正確答案為DE。

3、【多選】下列統(tǒng)計(jì)分析中，需要采用描述統(tǒng)計(jì)方法的有( )。

A.利用樣本信息估計(jì)總體特征

B.利用圖表對數(shù)據(jù)進(jìn)行展示

C.描述一組數(shù)據(jù)的集中趨勢

D.利用樣本信息檢驗(yàn)對總體的假設(shè)是否成立

E.描述一組數(shù)據(jù)的離散趨勢

【答案】BCE

【解析】考查統(tǒng)計(jì)學(xué)。

描述統(tǒng)計(jì)研究數(shù)據(jù)收集、整理和描述的統(tǒng)計(jì)方法。其內(nèi)容包括：(1)如何取得所需要的數(shù)據(jù);(2)如何用圖表或數(shù)學(xué)方法對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和展示;(3)如何描述數(shù)據(jù)的一般特征。本題中的AD選項(xiàng)均屬于推斷統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容。故此題正確答案為BCE。

4、【多選】適用于定性變量的集中趨勢測度指標(biāo)是( )。

A.均值

B.眾數(shù)

C.中位數(shù)

D.標(biāo)準(zhǔn)差率

E.方差

【答案】BC

【解析】本題考查變量及數(shù)據(jù)。

適用于定性變量的集中趨勢測度指標(biāo)是眾數(shù)和中位數(shù)。均值只適用定量變量，不適用定性變量。BC說法符合題意，A說法錯(cuò)誤，DE教材此處未涉及，為干擾項(xiàng)。故此題正確答案為BC。

5、【多選】下列變量屬于分類變量的有( )。

A.員工性別

B.員工受教育水平

C.企業(yè)所屬行業(yè)

D.企業(yè)銷售額

E.企業(yè)注冊員工數(shù)

【答案】AC

【解析】本題考查變量及數(shù)據(jù)。

本題中B選項(xiàng)員工受教育水平屬于順序變量;D選項(xiàng)企業(yè)銷售額和E選項(xiàng)企業(yè)注冊員工數(shù)量均屬于定量變量。故此題正確答案為AC。

距離2020中級經(jīng)濟(jì)師準(zhǔn)考證打印還有一段時(shí)間，為讓大家安心備考，環(huán)球網(wǎng)校提供 免費(fèi)預(yù)約短信提醒，屆時(shí)我們會及時(shí)提醒2020年各省中級經(jīng)濟(jì)師準(zhǔn)考證打印時(shí)間、考試時(shí)間通知，避免錯(cuò)過準(zhǔn)考證打印導(dǎo)致無法參加考試！

以上內(nèi)容是2020年中級經(jīng)濟(jì)師《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》模擬試題41，小編為大家上傳了更多2020年中級經(jīng)濟(jì)師《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》模擬試題、歷年真題，點(diǎn)擊“免費(fèi)下載”按鈕后即可領(lǐng)取！