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2020上半年一級人力資源管理師考前練習題(6)

更新時間:2020-04-28 15:44:38 來源:環球網校 瀏覽51收藏5

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摘要 2020年上半年一級人力資源管理師考試多地安排5月開始,一級人力資源管理師考生目前正在緊張有序的備考中,為了考生更好的復習備考,本文特此整理了2020上半年一級人力資源管理師考前練習題(6),供各位考生參考。更多考試資訊請關注環球網校。

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2020上半年人力資源管理師考試將在5月舉行(個別省份等官方具體通知),對于一級人力資源管理師考試會涉及備考習題的練習,通過練習題幫助大家備考,下面環球網校小編為大家整理2020上半年一級人力資源管理師考前練習題(6),供各位考生參考學習。另外,為了通知各位考生參加一級人力資源管理師考試時間、報名時間等信息,環球網校特設了 免費預約短信提醒,以便于您收到免費的短信提醒,不想忘記,就快來免費申請吧~

1.外部招募的不足主要體現在( ABCDE )。

A.進入角色慢 B.篩選的難度大且時間長

C.招募成本高 D.影響內部員工的積極性

E.決策風險大

2.內部選拔的缺點有( AB )。

A.容易出現不公正現象 B.容易抑制創新

C.帶來新思想和新方法 D.樹立新的形象

E.有利于招聘一流人才

3.外部招募的優勢主要體現在( BCDE )。

A.適應性較快 B.有利于招聘一流人才

C.帶來新思想 D.有利于樹立良好形象 E.帶來新方法

4.( ACE )屬于內部招募方法。

A.推薦法 B.校園招聘

C.檔案法 D.網絡招聘 E.布告法

5.在中央電視臺發布招聘廣告,比較適用的情況有( ABC )。

A.候選人地區分布較廣

B.組織需要迅速擴大影響

C.空缺崗位迫切需要補充

D.行業或職業的流失率較高

E.候選人相對集巾于某個專業領域

6.簡歷的篩選應涉及到( BCDE )等幾個方面。

A.審查應聘者的隱私

B.審查簡歷中的邏輯性

C.分析簡歷內部結構

D.審查簡歷的客觀內容

E.對簡歷的整體印象

7.在面試過程中,考官應該做到( BCDE )。

A.讓應聘者充分理解和尊重自己

B.創造一個融洽的會談氣氛

C.讓應聘者了解應聘單位的情況

D.了解應聘者的知識和技能

E.決定應聘者是否通過本次面試

8.勞動環境優化的內容包括( BCE )。

A.辦公桌安排 B.噪聲

C.溫度和濕度 D.空氣 E.照明與色彩

9.從激勵角度來看,內部招聘的作用在于( ACD )。

A.能夠給員工提供發展的機會

B.使員工更加了解單位運營模式,更快適應工作

C.強化員工為組織工作的動機

D.增強員工對組織的責任感

E.減少組織因崗位空缺而造成的間接損失

10.選擇招聘渠道的主要步驟是( ABDE )。

A.分析單位的招聘要求

B.選擇適合的招聘方法

C.制定嚴格的招聘計劃

D.分析招聘人員的特點

E.確定適合的招聘來源

11.參加招聘會的主要步驟包括( ABCDE )。

A.準備展位

B.準備資料和設備

C.與有關協作方溝通聯系

D.招聘人員的準備

E.招聘會的宣傳及會后工作

12.企業內部招募的主要方法包括( BCD )。

A.廣告法 B.推薦法

C.檔案法 D.布告法 E.上門招聘法

13.某大型企業要招聘一位具有10年以上消費品市場工作經驗的物流管理經理,一般應選擇( CDE )為招聘渠道。

A.校同招聘 B.租賃公司

C.內部招聘 D.獵頭公司 E.在專業期刊發布廣告

14.通過發布廣告招聘人員的優勢有( ACDE )。

A.傳播范圍廣

B.作用效果較長,信息量豐富

C.信息發布迅速

D.應聘人員數量大

E.具有廣泛的宣傳效果

15.員工檔案可以幫助了解到員工的信息有( ABCDE )。

A.教育 B.培訓

C.經驗 D.技能 E.績效

16.網絡招聘的優點包括( ABCD )。

A.成本較低 B.選擇余地大,涉及范圍廣

C.方便快捷 D.不受地點和時間的限制 E.成功率高

17.廣告媒體的總體特點包括( BCD )。

A.信息傳播范圍窄 B.信息傳播速度快

C.應聘人員數量大 D.單位選擇余地大 E.應聘人員層次單一

18.通過熟人推薦方法進行招聘,其不足包括( BC )。

A.員工的積極性不高

B.容易造成員工的同質化

C.容易在單位內形成小團體

D.引進大量不合格的人員

E.招聘成功的概率較小

19.下面的招聘辦法中,對于招聘高級人才不是很適用的方法有( ABD )。

A.人才交流中心 B.上門招聘

C.獵頭公司 D.招聘洽談會 E.熟人推薦

20.采用招聘洽談會方式時應注意的問題是( ACDE )。

A.了解招聘會的檔次

B.了解參加單位和系統

C.了解招聘會面對的對象

D.注意招聘會的組織者

E.注意招聘會的信息宣傳

21.校園招聘應注意的事項有( ABCD )。

A.對學生感興趣的問題做好準備

B.注重對學生的職業指導

C.了解大學生的就業政策與規定

D.注意腳踏幾只船的現象

E.企業應盡快地與學生簽署協議

22.關于面試考官和應聘者雙方的面試目標,下列說法正確的是( BCDE )。

A.面試考官和應聘者的面試目的完全相同

B.面試考官和應聘者的面試目的并不完全相同

C.面試考官和應聘者之間是雙向選擇的關系

D.面試考官始終處于主導地位

E.面試考官要幫助應聘者完成預定的面試程序

23.筆試主要通過測試應聘者( AB )的差異,判斷該應聘者對招聘職位的適應性。

A.基礎知識 B.能力素質

C.行為能力 D.心理素質 E.發展潛力

24.下列對筆試法的描述正確的是( BCDE )。

A.成績評定比較主觀

B.可以對大規模的應聘者同時進行篩選,花較少的時間達到較高的效率

C.由于考試題目較多,可以增加對知識、技能和能力的考察信度與效度

D.不能全面考察應聘者的態度、品德、管理能力、口頭表達能力和操作能力

E.筆試往往作為應聘者的初次競爭,成績合格者才能繼續參加面試或下輪的競爭

25.要提高筆試招聘方法的有效性,應注意的問題有( ABCDE )。

A.各個考題的分值應與其考核內容的重要性及考題難度成比例

B.命題是否恰當

C.確定評閱計分規則

D.評分要客觀、公平

E.閱卷及成績復核

26.下列屬于簡歷中客觀內容的是( ABCD )。

A.個人信息 B.教育經歷

C.工作經歷 D.工作業績

E.對自己的個性描述

27.篩選申請表的特殊之處包括( ABC )。

A.判斷應聘者的態度

B.關注與職業相關的問題

C.注明可疑之處

D.關注表中所設問題是否寫出

E.從表中篩選出復試者

28.筆試的缺點在于( ABCE )。

A.不能全面考察應聘者的工作態度

B.不能全面考察應聘者的品德修養

C.無法全面考察應聘者的管理能力

D.無法考察應聘者的基礎知識和素質能力

E.需要采用其他選擇方法進行補充

29.面試過程是供求雙方通過直接接觸,使組織能夠客觀了解應聘者( ACDE )的過程。

A.應變能力 B.公文寫作能力

C.語言表達能力 D.邏輯思維能力

E.外貌風度及個人修養

30.面試前的準備工作包括( ACDE )。

A.選擇面試考官

B.進行面試費用預算

C.科學設計面試問題

D.選擇合適的面試類型

E.確定面試的時間和地點

31.面試中所涉及的基本問題主要是根據( CE )設計的。

A.面試者需要 B.工作計劃 C.工作說明書 D.人力資源計劃 E.應聘者的個人資料

32.面試問題的提問方式包括( ABCDE )。

A.開放式提問 B.舉例式提問 C.封閉式提問 D.重復式提問 E.假設式提問

33.在面試過程中,應聘者通常希望( ABCDE )。

A.創造融洽的會談氣氛 B.充分了解自己所關心的問題 C.被理解、尊重,被公平對待

D.決定是否愿意到該單位工作 E.有足夠時間向考官展示自己的能力

34.非結構化面試的優點包括( ABD )。

A.靈活自由 B.問題因人而異 C.標準統一 D.得到信息較深入 E.效率較高

35.面試過程中,考官可以通過連續發問的方法( ABCDE )。

A.及時弄清楚應聘者在回答中表述不清的問題 B.提高考查的深度與清晰度

C.減少應聘者說謊、欺騙行為發生 D.避免作弊行為發生

E.可以使用人單位全面了解應聘者的社會背景

36.考官在對應聘者面試提問時應注意的是( ABCDE )。

A.盡量避免提出引導性的問題

B.有意提問一些相互矛盾的問題

C.面試中非常重要的一點是了解應聘者的求職動機

D.所提問題要直截了當,語言簡練,有疑問可馬上提出

E.面試中,除了要傾聽應聘者回答的問題,還要觀察他的非語言行為

37.關于結構化面試,下列說法正確的是( ABC )。

A.在面試之前,已經有一個固定的框架或問題清單

B.所收集的信息的范圍受到限制

C.對所有應聘者均按同一標準進行,可以提供結構與形式相同的信息

D.主要目的在于給應聘者充分發揮自己能力與潛力的機會

E.要求應聘者有很好的理解能力與應變能力

38.關于心理測試,下列表述正確的是( BDE )。

A.應該公布心理測試的所有結果

B.霍蘭德將人格劃分為六種類型

C.測試結果必須由人力資源部來解釋

D.不能僅憑心理測試的結果就對錄用與否做出決定

E.職業興趣測試可以測查應試者適合從事哪一類職業

39.心理測試是通過一系列手段,將人的某些心理特征數量化,用來衡量應聘者的( AB )的一種科學測量方法。(2004年6月三級真題)

A.智力水平 B.個性差異

C.知識水平 D.能力特征

E.發展潛力

40.心理測試巾能力測試的內容一般分為( ABC )。

A.普通能力傾向測試

B.特殊職業能力測試

C.心理運動機能測試

D.思維判斷能力測試

E.空間判斷能力測試

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