2014年社會心理學復習資料:2.2大群體心理(1)


考試動態:2014年上半年各地成績查詢專題|20歲可申請代報名
課程推薦:2014年網課+面授保過班|零基礎保過|1v1直播自習室
第2節 大群體心理
大型群體中人們心理上還存在著相互作用,相互影響,表現出共同的群眾行為。這種共同的行為是暗示、情緒感染和模仿的結果。
1、暗示
答:指采用有目的的、又不加以說明論證的方式,使他人無意識地、不自覺地理解和接受某些觀點,按照某種方式進行活動的過程。暗示與通知和勸說的區別:是人們之間傳遞信息的一種方式,通知和勸說是公開和明白地傳遞信息的過程,暗示往往是憑借受暗示者對信息的無批判的知覺,憑借受暗示者對于暗示者提供的現成結論而實現的。暗示不依賴邏輯證明也不征求別人的同意,情緒感情在暗示過程中起著重要作用。
暗示種類?
答:a)直接暗示:直接把事物的意義提供給受暗示者,使之迅速地、無須思索的接受,特點是在于直截了當,迅速,而且被暗示者不會對信息產生誤解 b)間接暗示:暗示者不顯露動機,不明確指明事物的意義,而把事物的意義間接地提供給受暗示者,使之心理和行為受到影響。 c)自我暗示:依靠思想,語言向自己發出刺激,以影響自己的情緒和意志,或加深對某一觀念的認知和要求某一方式行動。它可以是消極,也可是積極。 d)反暗示:一種是有意的反暗示,即故意說反話以達到正面的效果;另一種是叫做無意的反暗示,即有意進行正面說明,卻無意引起了相反的結果。
影響暗示的效果的因素?
答:a)暗示者的影響力(與暗示者的學識、地位以及他的從屬的社會群體,起到間接作用) b) 受暗示者的年齡與個性特點(兒童比成人更易接受暗示。還受獨立自主性強、意志堅強或感情冷漠者均不易受暗示,染指。獨立性差,缺乏主見、隨波逐流者易受暗示。 c)群體比個人容易接受暗示(容易接受暗示是群眾性為一個特點)
編輯推薦:
環球網校心理咨詢師官方微博|心理咨詢師考試交流QQ群:127666654
最新資訊
- 別再到處找題了!心理咨詢師歷年真題完整版,一鍵獲取!2025-09-17
- 環球網校心理知識小課堂:為什么我們總愛“隨大流”?2025-09-16
- 環球網校心理知識小課堂:容易焦慮的人,常常陷入這個習慣2025-09-15
- 環球網校心理知識小課堂:別被小事氣炸!教你克服“野馬效應”2025-09-13
- 環球網校心理知識小課堂:在職場中感到不開心該怎么辦?如何緩解?2025-09-12
- 環球網校心理知識小課堂:職場實用心理學訓練營2025-09-11
- 環球網校心理知識小課堂:在心理咨詢中,如何處理來訪者的情感反應?2025-09-10
- 環球網校心理知識小課堂:如何在職場中運用心理學技巧提升個人魅力?2025-09-09
- 環球網校心理知識小課堂:如何判斷分裂型人格障礙的情感需求?2025-09-08
- 環球網校心理知識小課堂:什么是焦慮型人格障礙?2025-09-07