心理咨詢在學校:不少品學兼優學生存在心理問題
更新時間：2013-12-09 08:57:15
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摘要 心理咨詢在學校:不少品學兼優學生存在心理問題
在心理咨詢成為一個正式的行業之前,人們似乎并不在意,或多或少的心理疙瘩也就任由他去。隨著現代人價值觀多元化,追求多元化,心理癥結也就越來越多了。心理咨詢也就成了一個必要的事。
濰坊學院心理學教授劉艷菊對此深有感觸,他說目前很多人對心理咨詢存在誤區,心里有了疙瘩排解不了,想去找心理咨詢師的時候存在擔憂,“讓別人看見會不會把我當成精神病?”劉艷菊說,心理咨詢和精神問題是不同的兩種概念。一種靠語言開導,另一種必須靠藥物治療。
“與人交流其實是一種享受的過程,心理咨詢師扮演的是知心朋友的角色。”劉艷菊說,當產生心理問題時,如果自己排解不了,要及時找心理咨詢師進行咨詢,因為心理問題也可以影響到生理,比如長期的情緒低落可能會使免疫力降低等等。
就目前濰坊人群面臨的主要心理問題,濰坊新月心理創始人賈愛強接受采訪時表示主要集中于三方面,學生面臨的學習壓力、人際關系、父母關系為其中一方面,另一方面就是成年人所面臨的婚姻、外遇、家庭等方面關系,最后就是各類焦慮癥、強迫癥、抑郁癥、社交恐懼癥等特殊的一些癥狀。
賈愛強說,一個值得關注的現象是前來咨詢的學生中,名次在前十名的品學兼優生最多。“他們多是爭強好勝,既渴望進步,又生怕被別人超過,由此產生的焦慮、神經質非常常見,成績差的學生通常不會面臨此類問題。”
劉艷菊認為,父母與孩子之間關系問題是咨詢中最常見的一類。父母所接受的教育多是來自老一輩人的經驗,已經與現代社會的一些教育理念脫節,父母舊觀念孩子接受不了,新觀念父母又不會,因此常常引發沖突,導致父母與孩子心理壓力都會過大,不得不借助心理咨詢師的介入。
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