2021年心理咨詢師考試專業技能考點整理（1）
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2021年心理咨詢師考試專業技能考點整理（1）
美國學者霍蘭德的三階段理論
1)、哲學思辨階段(啟蒙期)
1.時間:古希臘~ 19世紀.上半葉
2.特點:根據哲學思辨及社會準則來認識社會行為
3.圍繞”人性”的哲學爭論,可視為最早的社會心理學研究
2)、經驗描述階段(形成期)
1.時間: 19世紀中葉~ 20世紀初
2.特點:對社會經驗描述分析主要在歐洲進行
3.要點: (1)達爾文的進化論
(2)德國的民族心理學: a.拉扎魯斯《民族心理學與語言學雜志》
b.謝夫勒以現代意義.上提出”社會心理學”這一術語
c.馮特《民族心理學》， 被譽為“現代心理學之父”
(3)法國的群眾心理學: a.塔爾德《模仿律》
b.迪爾凱姆《社會學方法的規則》
C.列朋《群眾心理學》, 法國社會心理學有關群體意識理論發展的頂峰
(4)英國的本能心理學:麥孤獨《社會心理學導論》
(5)奧地利的精神分析學派:費洛伊德一-其理論基礎是 潛意識(也稱"無意識”).性本能和本我、自我以及超我的人格理論。著作有:《夢的解析》、《精神分析引論》 、《圖騰與禁忌》 、《群體心理學與自我分析》、《幻覺的未來》 、《文明及其不滿》 等。
3)、實證分析階段(確立期)
1.時間: 20世紀20年代開始
2.特點: (1)從描述轉向實證研究
(2)從定性研究轉向定量研究
(3)從純理論研究轉向應用研究
3.要點: (1)實證方法:先驅是美國的特里普力特,德國的莫德
(2)實驗方法: a.奧爾波特:提出社會促進的概念，《社會心理學》
b.墨菲夫婦:《實驗社會心理學》
(3)20世紀三四十年代的社會心理學實驗:瑟斯頓、李科特,謝里夫,莫里諾,勒溫(德國)。
(4)二戰后的特征: a.研究領域拓寬，涉及人類行為的方方面面
b.理論向多元化發展,并提出新的理論解釋與預測行為
c.開展了應用社會心理學的研究
(5)20世紀80年代,美國學者提出跨文化社會心理學的概念,并出版了六卷本的《跨文化心理學手冊》(1980- -1987)。
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