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2020年心理咨詢師考試備考模擬題(4)

更新時間:2020-12-23 14:48:57 來源:環球網校 瀏覽21收藏10

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摘要 環球網校(環球青藤旗下品牌)小編建議各位正在備考2020年心理咨詢師考試考試的考生,在用心復習的同時,還需要不斷的練習使用學過的知識,這樣才能達到學以致用加強記憶的效果。我們為大家整理了“2020年心理咨詢師考試備考模擬題(4)”的內容,請您加以利用。
2020年心理咨詢師考試備考模擬題(4)

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2020年心理咨詢師考試備考模擬題(4)

1、對心理測驗看法正確的一項是:()

(A)可以根據測試者在人格量表上的得分差異,確定測試者在個性上的差異程度。

(B)心理測驗有絕對零點。

(C)實施某一心理測驗時,既可以在安靜環境下進行,也可以在嘈雜的環境中進行。

(D)測試者的測驗分數,只有在與其所在團體的比較是才有意義。

2、關于操作測驗的特點,說法正確的一項是:()

(A)操作測驗適合團體施測,有利于被試者之間的互動。

(B)韋氏智力測驗中包含操作量表部分。

(C)操作測驗不受文化因素限制,因此其應用領域比文字測驗廣泛許多。

(D)操作測驗的適用對象比文字測驗更為廣泛。

3、團體測驗的優勢在于()。

(A)可對被試者的言語情緒狀態進行細致的觀察。

(B)能夠在短時間內收集大量資料。

(C)測驗結果較個別測驗準確可靠。

(D)臨床上使用較多。

4、解釋測驗分數時,可以不考慮的因素是:()

(A)被試者的遺傳特征

(B)測試前的學習、經驗和歷史事件

(C)測驗的情境

(D)測驗后的重大生活事件

5、對心理評定量表的描述,錯誤的是:()

(A)評定量表是評定個人行為的常用工具,是心理衛生評估的重要手段。

(B)心理評定量表廣泛應用于門診心理咨詢和治療、心身疾病調查以及科研等領域。

(C)評定量表依據的是評定者的主觀判斷,因此其信度和效度均較高。

(D)在評定量表中,最常見的是使用5等級評分方法。

6、使用羅夏測驗記分時,()提示被試者在思維上可能有過分概括的傾向。

(A)整體反應

(B)明顯局部反應

(C)細微局部反應

(D)空白部分反應

7、使用以下那種方法,可以控制咨詢中的談話方向?()

(A)重復求助者的話,并做出解釋,引出新問題。

(B)直接打斷求助者因思維障礙造成的喋喋不休的敘說。

(C)忽略求助者所提及的無關信息,直接切入新話題。

(D)對求助者進行批評和否定,以誘發其不良情緒的釋放。

8、不屬于攝入性談話法的是():

(A)咨詢性談話

(B)治療性談話

(C)鑒別性談話

(D)涉密性談話

9、正確使用心理測驗的一項是:()

(A)將韋氏智力測驗交給求助者,讓其回家完成。

(B)翻譯國外量表,并直接使用其常模。

(C)根據求助者在SAS上的高分,給出焦慮癥的診斷。

(D)根據測驗功能,針對其常模團體,對求助者的測試數據和結果進行解釋。

10、談話中,怎樣提問題:()

(A)盡可能多提問題

(B)封閉性提問比開放性提問好

(C)問題提的是否妥當關系不大

(D)咨詢人員沒有真正理解當事人時,把封閉性提問變為開放性提問

參考答案:

1、D 2、B 3、B 4、D 5、C 6、A 7、A 8、D 9、D 10、D

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分享到: 編輯:謝曉英

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