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2020年心理咨詢師心理測量學練習試題（2）

1.標準十分，平均數為　，標準差為　。(　　)

A.6;2

B.5;1.5

C.6;1.5

D.7;1.5

答案：B

2.老師判斷法，就是請有關老師對測驗題目與原定內容的符合性做出判斷，看測驗的題目是否代表規定的內容。如果老師認為測驗題目恰當地代表了所測內容，則測驗具有內容效度。因此，內容效度有時又稱(　　)。

A.構想效度

B.效標效度

C.區分效度

D.邏輯效度

答案：D

3.下列選項中關于效度的說法錯誤的是(　　)。

A.是指所測量的與所要測量的心理特點之間符合的程度

B.是在選用標準化測驗或自行設計編制測量工具時;首先必須鑒定的

C.是指同一被試者在不同時間內，用同一測驗重復測量，所得結果的一致性程度

D.是指一個心理測驗的準確性

答案：C

4.美國心理學家吉賽利提出了如何找出干涉變量的一套方法，它們是(　　)。

A.用回歸方程求得每個人的預測效標分數，將該分數與實際效標分數相比較，獲得差異分數D。如果D的絕對值很大，說明測驗中可能存在干涉變量

B.根據樣本團體的組成分析，找出對照組，分別計算效度，從而找出干涉變量

C.對于欲測團體，根據某些易見的干涉變量將其區分為預測性高和預測性低的兩個亞團體。對于預測性高的團體，獲得的測驗效度會有所提高

D.興趣就是干涉變量，去掉對興趣的研究

答案：ABC。

5.測驗項目難度(　　)。

A.應大于概率水平

B.應接近概率水平，在O.50±O.20之間

C.應小于概率水平

D.以上均不對

答案：B

6.測驗的難度分布一般以(　　)分布為好，這樣才能把各種水平的人都區分開來，并且區分得比較細致。

A.正偏態

B.負偏態

C.正態

D.二項

答案：C

7.下列關于測驗難度與區分度關系的闡述，正確的是(　　)。

A.難度越大，區分度越高

B.難度越小，區分度越高

C.難度居中，區分度最高

D.兩者之間沒有必然聯系

答案：C

8.兩個受測者，一個來自農村，一個來自城鎮，他們都測試了瑞文標準推理測驗。前者得分為95，而后者得分為100。下面說法肯定錯誤的是(　　)。

A.城鎮受測者一定比農村受測者更聰明

B.農村受測者的智力水平未必比城鎮受測者差

C.僅從測驗結果而言，兩者的智力水平沒有明顯差異

D.考慮文化影響，農村受試者的智力水平可能比城鎮測試者更高

答案：A

9.心理測驗的目標是指編制的測驗是測什么的，即用來測量什么樣的(　　)或行為特征。

A.心理對象

B.心理用途

C.心理動機

D.心理變量

答案：D

10.在擬定測驗編制計劃時，通常需要制定一個(　　)。

A.單向細目表

B.雙向細目表

C.三向細目表

D.四向細目表

答案：B

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