【摘要】環球網校心理咨詢師頻道為您提供"注冊國際心理咨詢師理論知識第六章節習題(2)”，請注冊國際心理咨詢師考生認真閱讀下文。

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　　A.十分關心自己的人格特征和情緒特征

　　B.強烈關注自己的外貌和體征

　　C.一系列關于"我"的問題開始反復縈繞于心

　　D.自我評價開始具有批判性

　　【答案】ABC

　　12[單選題]在科爾伯格的道德發展理論中，服從和懲罰的道德定向階段的兒童，其個體特征是(　　)。

　　A.對成人或規章采取服從的態度，以免受到懲罰

　　B.認為每個人都有自己的意圖和需要

　　C.認識到必須尊重他人的想法和看法

　　D.強調對法律和權威的服從

　　【答案】A

　　13[單選題]小學階段兒童的數字記憶廣度(　　)。

　　A.遠低于成人

　　B.略高于成人水平

　　C.遠高于成人

　　D.與成人水平接近

　　【答案】D

　　14[多選題]小學階段的兒童掌握邏輯推理規則的表現包括(　　)。

　　A.演繹推理

　　B.歸納推理

　　C.類別體系化

　　D.序列化

　　【答案】CD

　　15[多選題]幼兒期兒童口頭表達能力的發展主要表現為(　　)。

　　A.對話語的發展

　　B.連貫語的發展

　　C.獨自語的發展

　　D.情境語的發展

　　【答案】BC

　　16[單選題]小學階段兒童思維的特點是(　　)。

　　A.未掌握守恒

　　B.思維不具有可逆性

　　C.理解補償關系

　　D.相對性

　　【答案】C

　　17[多選題]小學階段的兒童主要的記憶策略包括(　　)。

　　A.復述

　　B.大腦風暴法

　　C.組織

　　D.語音記憶法

　　【答案】AC

　　18[多選題]青春期個體的思維特點主要表現為( )。

　　A.能夠建立假設和檢驗假設(環球網校提供注冊國際心理咨詢師理論知識第六章節習題)

　　B.思維形式與思維內容分離

　　C.能夠進行辨證思維

　　D.認識到解決問題的方法不只一個

　　【答案】AB

　　青春期個體的思維特點主要表現為:建立假設和檢驗假設的能力、思維形式與思維內容分離。

　　19[單選題]延緩滿足是指(　　)。

　　A.能夠按問題的難易程度做出適宜的反應

　　B.抑制欲望的即時滿足，學會等待

　　C.能夠控制自己的情緒

　　D.抑制某些行動

　　【答案】B

　　20[單選題]童年期兒童游戲屬于(　　)。

　　A.動游戲

　　B.象征性游戲

　　C.實物游戲

　　D.規則游戲

　　【答案】D

　　【解析】童年兒童游戲是規則性游戲，游戲的情境和角色都是內隱的，而游戲的規則是外顯的;幼兒的游戲是象征性游戲，象征性地使用替代物進行假裝游戲;2歲嬰兒的游戲是實物游戲。

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