2017二級心理咨詢師綜合評審“文件筐”案例分析題(1)


【摘要】環球網校心理咨詢師頻道為您提供"2017二級心理咨詢師綜合評審“文件筐”案例分析題(1)”,請心理咨詢師考生認真閱讀下文。
最新資訊:注冊國際心理咨詢師考試方式及時間
一、什么是文件筐測驗?文件筐測試又叫公文處理測驗。在這種測試中,通過模擬現實心理咨詢工作情景為考生提供一些資料,要求其在規定的條件下對這些資料進行處理等,主要考察心理咨詢師的實戰技能。
二、提供的信息文本
背景信息:一般人口學資料;
主要問題、癥狀表現、病因、持續時間、嚴重程度等 會談了解到的情況 觀察結果 心理測驗 其他檢查等
三、測試的能力要素
最常見的考評維度有,即邏輯思維能力、職業操守能力、先后或重要性安排能力、書面表達能力、分析決策能力、風險控制能力與對信息敏感性等。總的說來,評估心理咨詢師在咨詢崗位上獨立工作的勝任特征。(環球網校提供二級心理咨詢師綜合評審習題)
四、評價要素
是否對資料進行歸類處理
是否能綜合利用各方面所提供的信息
能否分清輕重緩急,有條不紊地處理這些資料 ? 對問題的判斷是否得當,處理辦法是否合理 ? 是否依據資料所提供的事實進行判斷和決策 ? 咨詢方法及過程是否合理
案例一
情景一
一位來訪者因老公外遇、心理感到很難受,不知如何處理,前來咨詢。因第一次來咨詢,心理很緊張,一來希望咨詢師幫她具體指導,走出困境,但又擔心別人知道自己的隱私,因此忐忑不安。
文件框的回答表
假如你是咨詢師對這位來訪者應如何接待?
回答內容:(請做出準確、詳細的回答): 1. 用禮貌的接待方式和語言與來訪者溝通,態度和藹,對來訪者表示尊重。 2. 通過言語與非言語方式與來訪者建立良好信任協調關系。 3. 向求助者說明保密原則。 4. 向求助者說明心理咨詢的性質:不幫助解決具體問題,協助解決心理問題。 5. 向求助者說明其權利與義務。 6. 與求助者協商,確定采用那種咨詢方式。 7. 詢問結束后,咨詢師明確表明態度。
情景二
針對上例來訪者,通過初診接待,初步確定來訪者的問題為因老公外遇所導致的情緒問題,咨詢師想為來訪者進行心理測驗,你認為他應當如何去做?
文件框的回答表
回答內容:(請做出準確、詳細的回答): 1. 向求助者說明選用量表對確診的意義并征得求助者同意。 2. 依據求助者心理問題性質,選擇恰當的測驗項目:來訪者主要是情緒問題,首選SAS、SDS或SCL-90;如要了解病理人格:選MMPI。 3. 如測驗結果與臨床觀察、會談法的結論相左,須重新會談和測評。
環球網校友情提示:心理咨詢師論壇,將有更多心理咨詢師考友與您一起備考。
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背景信息:一般人口學資料;
主要問題、癥狀表現、病因、持續時間、嚴重程度等 會談了解到的情況 觀察結果 心理測驗 其他檢查等
三、測試的能力要素
最常見的考評維度有,即邏輯思維能力、職業操守能力、先后或重要性安排能力、書面表達能力、分析決策能力、風險控制能力與對信息敏感性等。總的說來,評估心理咨詢師在咨詢崗位上獨立工作的勝任特征。(環球網校提供二級心理咨詢師綜合評審習題)
四、評價要素
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案例一
情景一
一位來訪者因老公外遇、心理感到很難受,不知如何處理,前來咨詢。因第一次來咨詢,心理很緊張,一來希望咨詢師幫她具體指導,走出困境,但又擔心別人知道自己的隱私,因此忐忑不安。
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情景二
針對上例來訪者,通過初診接待,初步確定來訪者的問題為因老公外遇所導致的情緒問題,咨詢師想為來訪者進行心理測驗,你認為他應當如何去做?
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