揭秘普通話水平測試：你真的了解評分標準嗎？
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普通話水平測試是衡量我們普通話水平的重要方式，可你真的清楚它的評分標準嗎？今天，小編就帶大家深入了解一下：
一、讀單音節字詞（100個音節，共10分）
語音錯誤：每個音節扣0.1分。這意味著一旦你把某個字的聲母、韻母或聲調讀錯，就會被扣除相應分數。比如把“bō”讀成“pō”，把“ān”讀成“āng”，把“mā”讀成“má”等。
語音缺陷：每個音節扣0.05分。語音缺陷指的是發音不夠標準，但又沒有完全讀錯的情況。例如，把“z、c、s”讀得接近“zh、ch、sh”，但又不完全一樣；或者把“n”和“l”區分得不是特別清晰，就屬于語音缺陷。
超時扣分：超時1分鐘以內，扣0.5分；超時1分鐘以上（含1分鐘)，扣1分。所以在測試時，要注意把握好語速，既不能讀得太快讓人聽不清，也不能讀得太慢導致超時。
二、讀多音節詞語（100個音節，共20分）
語音錯誤：相比讀單音節字詞，這里每個音節的錯誤扣分翻倍，為0.2分。因為多音節詞語更能考察我們普通話的連貫和準確程度。像把“zhuāngjia（莊稼)”讀成“zhuāngjiā”，把“fēnfù（吩咐)”讀成“fēnfu”等，都會被扣較多分數。
語音缺陷：每個音節扣0.1分。例如上聲與上聲相連時，沒有讀成正確的變調形式；輕聲詞讀得不夠輕短；兒化韻的發音不夠到位等，都屬于語音缺陷。比如“hǎoměi（好美)”應讀成類似“háoměi”的變調，但沒讀對；“媽媽（māmā)”讀得不夠輕聲；“小孩兒（xiǎoháir)”兒化不自然。
超時扣分：和讀單音節字詞一樣，超時1分鐘以內，扣0.5分；超時1分鐘以上（含1分鐘)，扣1分。
三、選擇判斷（限時3分鐘，共10分）
詞語判斷（10組)：根據《普通話水平測試用普通話與方言詞語對照表》，判斷并讀出普通話的詞語。判斷錯誤，每組扣0.25分。比如在方言中可能把“玉米”說成“苞谷”，但在測試中要能準確判斷并讀出“玉米”。
量詞、名詞搭配（10組)：依據《普通話水平測試用普通話與方言常見語法差異對照表》，進行名量短語的搭配并讀出。搭配錯誤，每組扣0.5分。像“一匹馬”“一頭牛”，如果搭配錯誤，如說成“一只馬”“一條牛”，就會被扣分。
語序或表達形式判斷（5組)：根據上述對照表，判斷并讀出符合普通話語法規范的表達形式。判斷錯誤，每組扣0.5分。例如，有些方言可能會說“我有吃飯”，而普通話規范表達是“我吃了飯”，測試時要能判斷正確。
整體超時及語音錯誤扣分：選擇判斷合計超時1分鐘以內，扣0.5分；超時1分鐘以上（含1分鐘)，扣1分。答題時語音錯誤，每個音節扣0.1分，如判斷錯誤已經扣分，不重復扣分。
四、朗讀短文（1篇，400個音節，共30分）
音節錯誤：每錯1個音節，扣0.1分；漏讀或增讀1個音節，同樣扣0.1分。這要求我們在朗讀時要全神貫注，不能讀錯、漏讀或多讀任何一個音節。
系統性語音缺陷：聲母或韻母的系統性語音缺陷，視程度扣0.5分、1分。比如存在平翹舌不分、前后鼻音不分等系統性問題，就會被相應扣分。
語調偏誤：視程度扣0.5分、1分、2分。語調是普通話的重要組成部分，語調偏誤可能使文章聽起來生硬、不自然，根據偏誤的嚴重程度進行扣分。
停連不當：視程度扣0.5分、1分、2分。停連處理不當會影響文章的語義表達和流暢度，例如該停頓的地方沒停頓，不該停頓的地方停頓了，都會被扣分。
朗讀不流暢（包括回讀)：視程度扣0.5分、1分、2分。回讀不僅影響流暢度，還會打斷整體的朗讀節奏，所以也會被扣分。
超時扣分：超時扣1分。要在規定時間內流暢地完成短文朗讀。
五、命題說話（限時3分鐘，共30分）
語音標準程度：共20分。根據語音錯誤、缺陷的多少，分六檔扣分。一檔扣0分、1分、2分，此時語音標準，極少錯誤或缺陷；二檔扣3分、4分，存在少量錯誤或缺陷；三檔扣5分、6分，錯誤或缺陷稍多；四檔扣7分、8分，錯誤或缺陷較多；五檔扣9分、10分、11分，錯誤多且有系統性問題；六檔扣12分、13分、14分，語音面貌極差。
詞匯語法規范程度：共5分。分三檔扣分。一檔扣0分，詞匯、語法規范；二檔扣1分、2分，偶有不規范情況；三檔扣3分、4分，詞匯、語法不規范較多。比如經常使用方言詞匯、出現語法錯誤，像“我有去”（應為“我去了”)等。
自然流暢程度：共5分。分三檔扣分。一檔扣0分，語言自然流暢；二檔扣0.5分、1分，基本流暢，有少量重復、停頓不當；三檔扣2分、3分，不流暢，多次重復、停頓不當。例如說話時頻繁卡頓、重復詞語或句子，都會影響這部分得分。
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