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2022年高中美術教師資格證普通話要求達到幾級?

更新時間:2022-01-17 10:39:17 來源:環球網校 瀏覽701收藏280

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摘要 根據行業規定,從事教師資格認定,普通話水平測試成績需要達到二級乙等以上(含二級乙等)標準,也就是說美術教師的普通話等級需要在二級乙等及以上,環球網校小編分享了“2022年高中美術教師資格證普通話要求達到幾級?”,希望對大家有所助益。

2022年高中美術教師資格證普通話要求達到幾級?

根據普通話等級行業規定,從事教師資格認定,申請人的普通話水平必須達到國家語言工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上(含二級乙等)標準,也就是說美術老師的普通話等級最低需要達到二級乙等及以上,具體要求參加各地教師資格認定的公告要求。

目前,隨著加強普通話普及的工作要求,部分省份按照《關于進一步加強學校普及普通話和用字規范化工作的通知》(教語用[2000]1號)要求,已提高了普通話水平測試等級的要求,具體請以符合教師資格認定申請條件省份發布的認定公告為準。

1.貴州、廣東、北京、上海、云南、河南、新疆、遼寧、山東、天津

二級乙等及以上標準。

2.河北、寧夏、重慶、山西、吉林、黑龍江

語文二級甲等及其以上等級,其它二級乙等及以上標準。

3.安徽

語文和幼兒二級甲等,其它二級乙等及以上標準。

4.四川

申請高中、初中二級乙等及以上標準;使用漢語和當地民族語言教學的少數民族自治州(縣),其普通話水平三級甲等及以上標準。

申請認定小學、幼兒園教師資格認定者,其普通話水平應達到二級甲等及以上標準;使用漢語和當地民族語言教學的少數民族自治州(縣),其普通話水平二級乙等及以上標準。

5.海南

普通話和語音相關學科:一級水平

語文和對外漢語學科:二級甲等及以上

其他任教學科:二級乙等及以上

6.甘肅

二級乙等及以上標準,其中語文教師和對外漢語教師應達到二級甲等及以上標準,語音教師和播音、主持、影視劇表演等專業教師應當達到一級乙等及以上標準。用雙語教學的少數民族地區的普通話水平,應當達到三級乙等及以上標準。

7.福建

二級乙等及以上水平,其中語文教師和對外漢語教學教師應達到二級甲等及以上水平。

8.青海

母語非漢語申請人員應達到三級甲等以上標準,申請語文學科和幼兒園教師資格種類者應達到二級甲等以上標準,其他申請人員應當達到二級乙等以上標準。

9.湖北

申請語文學科、小學全科和幼兒園教師資格需達到二級甲等及以上標準。申請其他教師資格需達到二級乙等及以上標準

10.湖南

二級乙等及以上標準。其中申請語文教師資格、小學全科教師資格和對外漢語教學教師資格的普通話應當達到二級甲等及以上水平,申請普通話教師資格和語音教師資格的普通話應當達到一級乙等及以上水平。

11.陜西

普通話水平測試二級乙等及以上標準,其中申請語文、幼兒園和對外漢語教學教師資格者應達到二級甲等以上標準。

12.廣西

應達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。其中,申請認定非語文學科教師資格者,申請時其戶籍或工作單位所在地在縣級人民政府駐地以外鄉鎮、村的,其普通話水平可以為三級甲等。

13.江西

普通話水平應當達到二級乙等及以上標準,其中申請認定語文和對外漢語學科應達到二級甲等及以上標準;并取得國家語言文字工作委員會頒發的《普通話水平測試等級證書》。

14.江蘇

申請人普通話水平應達到國家語委頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上水平,其中語文教師、幼兒園教師和擔任對外漢語教學的教師應達到二級甲等以上水平;語音教師和播音、主持、影視劇表演等專業教師應當達到一級水平。年滿五十周歲的申請人員,提倡使用普通話,對普通話證書不作要求。

15.浙江

"普通話水平測試達到二級乙等及以上標準,并取得相應等級證書(申請認定語文學科教師資格的,普通話等級要求為二級甲等及以上)。

申請認定小學全科教師資格的,普通話水平應達到二級乙等及以上標準。持有小學全科教師資格證書的教師,要從事小學語文學科教學的,普通話水平應達到二級甲等及以上水平。"

16.新疆建設兵團

二級乙等(80分)及以上標準(申請語文學科及從事語言文字教學學科普通話水平測試等級需達到二級甲等及以上)

17.內蒙古

二級乙等以上標準,并取得相應等級證書。其中,使用少數民族語言授課的、母語非漢語者的普通話水平應達到三級甲等以上標準,并取得相應等級證書。

18.西藏

普通話等級合格。

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