2021年健康管理師考試知識點：信息主要內容如下，各位備考考生快來看看吧。（為考生更好備考，小編分享2021年健康管理師考試知識點匯總，希望能幫到大家）

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一、信息

(一)信息的含義：信息論的創始人香農認為：信息是能夠用來消除不確定性的東西。Wiener信息定義：信息是物質、能量、信息及其屬性的標示。信息是客觀事物狀態和運動特征的一種普遍形式，客觀世界中大量地存在、產生和傳遞著以這些方式表示出來的各種各樣的信息。管理領域認為，信息是經過加工過的數據，它對接收者有用，對決策或行為有現實的、潛在的價值。

(二)信息的主要特征

1.可識別性;2.可存儲性;3.可擴充性;4.可共享性;

5.可傳遞性;6可轉換性;7.可再生性;8.時效性和時滯性

(三)信息的分類

1.按照其重要程度可分為戰略信息、戰術信息和作業信息;

2.按照其應用領域可分為管理信息、社會信息、科技信息和軍事信息;

3.按照信息的加工順序可分為一次信息、二次信息和三次信息等;

4.按照信息的反映形式可分為數字信息、圖像信息和聲音信息等;

5.按信息的性質可分為語法信息、語義信息和語用信息;

6.按觀察過程可分為實在信息、先驗信息和實得信息;

7.按信息的作用可分為有用信息、輔助信息、無用信息和有害信息;

8.按信息的傳遞方向可分為前饋信息和反饋信息。

二、健康信息的來源

(一)來源

1.衛生服務過程中的各種服務記錄;2.定期或不定期的健康體檢記錄;3.專題健康或疾病調查記錄。

(二)與健康管理相關的衛生服務記錄表單主要有以下幾個部分：

1.基本信息;2.兒童保健;3.婦女保健;4.疾病控制;5.疾病管理;6.醫療服務

三、信息收集方法

1.信息收集原則

(1)計劃性;(2)系統性;(3)針對性;(4)及時性;(5)完整性;(6)真實性。

2.信息收集方法

(1)訪談法;(2)實地觀察法;(3)問卷法。

四、信息的利用

(一)個體層面的信息利用

對個人健康信息的收集結果可用來分析、評價其健康狀況和健康危險因素，據此，制定有針對性的個人健康管理計劃，提出具體的健康改善目標和健康管理指導方案，并針對健康危險因素的發展趨勢進行相應的生活行為方式干預指導。

(二)群體層面的信息利用

群體健康信息也可提供基礎數據和結果數據，評價人群健康管理效果，如行為因素流行率、KAB改變率、患病率等，以促進健康管理工作的完善和發展。作為健康管理工作者，應學會充分利用個體和群體健康信息，做出準確的健康教育指導和適宜的健康干預工作。

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