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2021年健康管理師《基礎知識》記憶口訣:第5-6章

更新時間:2021-10-14 14:29:11 來源:環球網校 瀏覽28收藏11

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摘要 健康管理師高級證書在業內認可度高,且是健康管理從業的憑證,是健康管理求職、任職、錄用的主要依據之一。為幫助考生備考,環球網校健康管理師頻道整理了2021年健康管理師《基礎知識》記憶口訣:第5-6章,速速收藏!

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2021年健康管理師《基礎知識》記憶口訣:第5-6章

第五章 流行病學和醫學統計學基本知識

流行病學的任務

【知識要點】

流行病學的任務大體上可以分為三個階段:

第一階段的任務是“揭示現象”:即揭示流行(主要是傳染病)或分布(其他疾病、傷害與健康)的現象。

第二階段為“找出原因、影響或決定因素”:從分析現象入手找出流行與分布的規律、原因或影響因素。

第三階段為“提供措施":即合理利用前兩階段的結果,找出預防或干預的策略與措施。

【記憶口訣】

皆 (揭示) 找踢 (提供)

第六章 健康教育學

1.建立促進健康的公共政策

【知識要點】

(1)建立促進健康的公共政策:各個部門建立和實行健康促進政策,使人們更容易做出更有利健康的抉擇。

(2)側造健康支持環境:創造健康的社會環境以有利于健康的發展。

(⑶)增強社區的能力:充分發動社區力量,積極有效地參與衛生保健計劃的制訂和執行,挖掘社區資源,幫助他們認識自己的健康問題,并提出解決問題的辦法。

(4)發展個人技能:提供健康信息,教育幫助人們提高做出健康選擇的技能,使人們能夠更好地控制自己的健康和環境,應付人生各個階段可能出現的健康問題。

(5)調整衛生服務友應:個人、社會團體、各個部門共同承擔建立衛生保健系統。

【記憶口訣】

政策(公共政策)使個人(個人技能)服務(衛生服務)社區(社區的能力)衛生環境(支持環境)

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