2020年心理咨詢師實操課案例講解：本族效應與異族效應
更新時間：2020-09-17 15:05:04
來源：環球網校
瀏覽
收藏
瀏覽收藏
心理咨詢實操課報名、考試、查分時間 免費短信提醒
摘要 正在備考2020年了心理咨詢師考生們快來和環球網校小編一起來看看“2020年心理咨詢師實操課案例研究：本族效應與異族效應”都有些什么內容吧，在此提醒考生要注意認真備考，如果您想了解各地區的2020年心理咨詢師考試報名詳情可以咨詢本頁客服。
編輯推薦：2020年心理咨詢師實操課案例研究：女護士恐懼夜間獨自行走
我們為您整理的“2020年心理咨詢師實操課案例研究：本族效應與異族效應”的內容如下，快來看看吧。
2020年心理咨詢師實操課案例研究：本族效應與異族效應
本族效應是指個體對本族面孔總是比不熟悉的異族面孔有更好的再認。相對的，異族效應是指個體對異族面孔的再認更加困難。這兩個說的是同一回事，只是角度不同。本族效應在跨文化研究中結果是穩定的。
解釋本族效應的理論很多，比如接觸假說。該假說認為人們之所以對本族面孔的記憶成績更好，是因為接觸的比較多。基于此進一步推測可得，如果個體對于異族的面孔接觸同樣多，那么本族效應就消失了。
kelly等人(2005) 把高加索新生兒與3個月的嬰兒隨機分配到四個種族面孔條件下(高加索、中東、非洲、亞洲)，每次看兩張面孔,
完成視覺偏好任務:以嬰兒注視哪張面孔的時間更長為偏好指標。結果發現新生兒對各族面孔的注視時間沒有差異，而3個月嬰兒對本族面孔的注視時間更長。不過，居住在非洲的高加索嬰兒對非洲面孔和本族面孔的識別就沒有差異了。
進一步的研究發現，人們對同族的表情識別也比異族表情的成績更好。這使得同族之間的情緒理解與交流更加準確，稱之為群內優勢(in-group advantage)。
環球網校小編為您整理的“2020年心理咨詢師實操課案例研究：本族效應與異族效應”的內容就是這些了，您是否有所了解了？考生可以通過 免費預約短信提醒，獲取2020年心理咨詢師考試成績查詢時間、報名時間等節點的短信提醒。小編也為您整理了2020年心理咨詢師考試大綱、教材變動、模擬試題、真題解析等備考資料，可以點擊下方按鈕免費下載。
最新資訊
- 2021年心理咨詢師實操案例分析練習：和女兒吵架，溝通困難2021-05-13
- 2021年心理咨詢師實操案例分析練習：女性，18歲，大專學生2021-05-13
- 2021年心理咨詢師實操案例分析練習：MMPI-2結果分析2021-05-11
- 2021年心理咨詢師實操案例分析練習：測驗結果分析2021-05-11
- 2021年心理咨詢師實操案例分析練習：同學跳樓自殺自己焦慮2021-05-10
- 2021年心理咨詢師實操案例分析練習：擔心自己患上心臟病2021-05-10
- 2021年心理咨詢師實操案例分析練習：母親去世痛苦2021-05-09
- 2021年心理咨詢師實操案例分析練習：覺得老師和自己過不去2021-05-08
- 2021年心理咨詢師實操案例分析練習：乘電梯恐懼2021-05-06
- 2021年心理咨詢師實操案例分析練習：情緒低落，經常失眠2021-05-06
打卡人數
