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2020年初級育嬰師復習資料:早期教育示范區

更新時間:2020-07-14 15:34:50 來源:環球網校 瀏覽24收藏12

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摘要 育嬰師,一個近年來新興的職業,嬰幼兒早期教育市場迅猛發展,聘請育嬰師進行早期的科學喂養,逐漸成為一個熱門職業領域。今天要帶大家了解的是2020年初級育嬰師復習資料:早期教育示范區,一起了解一下吧。

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2020年初級育嬰師復習資料:早期教育示范區

1、“中國人口早期教育暨獨生子女培養示范區”項目的意義是什么?

答:(1)建立示范區符合國家法律、法規、政策的根本精神,是社會全面進步發展的需要。

(2)建立示范區符合以人為本、以人的全面發展為中心的宗旨,是從根本上提高中國人口素質的需要。

(3)建立示范區是推動人口和計劃生育工作改革與發展的需要。

2、“中國人口早期教育暨獨生子女培養示范區”項目的性質是什么?

答:“中國人口早期教育暨獨生子女培養示范區”項目屬于行政事業類新增項目。

3、“中國人口早期教育暨獨生子女培養示范區”項目的目的是什么?

答:建立以素質教育為核心,以嬰幼兒、家長及看護人員為對象(重點是0-3歲嬰幼兒、家長及看護人員),以改善嬰幼兒的生存環境(養育環境和教育環境)為途徑,以人的全面發展為目標的早期教育服務和獨生子女培養模式。使示范區內每一個嬰幼兒家長及看護人員都能了解和掌握先進、科學的育兒知識和方法,全面提高嬰幼兒的早期生存質量,為嬰幼兒早期保育和教育問題提供示范。

4、“中國人口早期教育暨獨生子女培養示范區”項目的目標是什么?

答:用5年(2005-2009)時間,逐步在縣(市、區)街道或社區建立300個“中國人口早期教育暨獨生子女培養示范區”,在先進教育理念的指導下,對胎兒、0-3歲嬰幼兒實施科學的胎教和早期教育,對0-6歲嬰幼兒家長及看護人員進行科學的育兒指導、咨詢和服務,普遍、顯著地改善示范區內嬰幼兒的生存環境,提高嬰幼兒的綜合素質。

5“中國人口早期教育暨獨生子女培養示范區”項目的運行機制是什么?

以滿足科學育兒需要的大眾化、平民化服務為基本方向,以優質的咨詢、指導、服務、培訓為基本途徑,以走市場、低有償為基本策略的集服務、研發、經營、推廣為一體的管理運做機制。

6、為什么說建立示范區是推動人口和計劃生育工作改革與發展的需要?

答:(1)建立示范區,既是家庭幸福、社會進步、促進全面建設小康社會的根本選擇,也是人口與計劃生育工作觀大勢、識大體、與時俱進,促進人口、資源、環境協調發展和可持續發展的創新載體,是人口和計劃生育事業進一步改革與發展的需要。

(2)示范區的建立,有利于促進人口與計劃生育工作職能的轉變。

(3)示范區的建立,有利于充分發揮人口和計劃生育系統的組織、管理優勢。

(4)示范區的建立,有利于促進與教育等相關部門的溝通、協作。

(5)示范區的建立,有利于促進群眾婚育新觀念的形成和普及。

7、《關于全面加強人口和計劃生育工作統籌解決人口問題的決定》發布時間? 《決定》對人口計生系統開展人口早期教育工作如何部署?

答:2006年12月17日,中共中央、國務院發布了《關于全面加強人口和計劃生育工作統籌解決人口問題的決定》。

2006年12月17日,中共中央、國務院發布了《關于全面加強人口和計劃生育工作統籌解決人口問題的決定》強調:要“穩定低生育水平,提高出生人口素質。提高出生人口素質,事關千家萬戶的幸福,事關國家和民族的未來。大力普及嬰幼兒撫養和家庭教育的科學知識、開展嬰幼兒早期教育。強化獨生子女社會行為教育和培養。”

8、2006年國家人口計生委召開的全國人口早期教育工作座談會議對開展人口早期教育工作如何部署?

答:“‘十一五’時期,我國人口計生工作進入了穩定低生育水平、統籌解決人口問題、促進人的全面發展的新階段,必須樹立大人口觀,將提高出生人口素質作為新時期人口和計劃生育工作創新發展的重要任務來抓。”

9、2008年全省人口和計劃生育工作會議對開展人口早期教育工作如何部署?

答:“以科學發展觀為統領,狠抓工作落實。推進人口早期教育試點,抓好師資培訓和網點建設,建立嬰幼兒素質和獨生子女社會行為培養跟蹤監測評估系統。”

10、我省首個通過國家驗收的“示范區”在哪個地區?驗收通過時間?

答:我省首個通過國家驗收的“示范區”在大興安嶺地區。驗收通過時間為2008年6月10日。

11、“中國人口早期教育暨獨生子女培養示范區”項目在國家和黑龍江省分別由哪個部門負責實施?

答:“中國人口早期教育暨獨生子女培養示范區”項目在國家由國家人口計生委培訓交流中心負責實施。黑龍江省的“示范區”項目實施工作由省人口計劃生育教育發展中心負責。

12、“中國人口早期教育暨獨生子女培養示范區”項目效益分析?

答:(1)社會效益。示范區的建立,是培養高素質人才的源頭,可以促進示范區所在地進一步抓好人口和計劃生育工作;促進社會、家庭、嬰幼兒園等對嬰幼兒教育的連續性及可發展性;促進獨生子女家庭教育的科學性。

(2)經濟效益。教育產業是21世紀的朝陽產業,尤其是早期教育產業。示范區的建立可以帶動早教市場,擴大內需,促進經濟發展,從而產生新的經濟增長點;家庭可以得到規范的胎教、早教指導和服務,避免盲目投入,節約家庭開支。

13、“中國人口早期教育暨獨生子女培養示范區”項目評審程序?

答:評審程序分為申報、培訓、評估、審批等四個步驟。

14、什么是胎教?

答:胎教主要指孕婦自我調控身心的健康與歡愉,為胎兒提供良好的生存環境;同時也指給生長到一定時期的胎兒以合適的刺激,通過這些刺激,促進胎兒的生長。

15、什么是廣義胎教?

答:指為了促進胎兒生理上和心理上的健康發育成長,同時確保孕產婦能夠順利地渡過孕產期所采取的精神、飲食、環境、勞逸等各方面的保健措施。

16、什么是狹義胎教?

答:是根據胎兒各感覺器官發育成長的實際情況,有針對性地,積極主動地給予適當合理的信息刺激,使胎兒建立起條件反射,進而促進其大腦機能、軀體運動機能、感覺機能及神經系統機能的成熟。

17、胎教有哪幾種方法 ?

答:目前,國內外廣泛采用的胎教措施主要有以下幾種。

(1)音樂胎教法 (2)撫摩胎教法

(3)觸壓、拍打胎教法 (4)光照胎教法

(5)語言胎教法 (6) “ 斯賽迪克”胎教法。

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