育嬰師要掌握哪些基本技能以及工作內容有哪些?


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一、育嬰師要掌握哪些從業技能?
按照職業要求,育嬰師應具備初中畢業的文化程度,有愛心、耐心和責任心,身體健康,口齒清楚、會講普通話,觀察敏銳、操作靈活,并具有學以致用的職業能力。
基礎知識方面內容為:0~3歲嬰兒生理發育特點,心理發展特點、嬰兒營養、嬰兒教育、相關法律法規等。掌握不同年齡階段嬰兒的言行、思維和情感方式,懂得如何與嬰兒相處和溝通的技巧,能夠適時地開發嬰兒的自身潛能。其工作職能與保姆不同,保姆是以家務勞動及嬰幼兒的生活照料為主。
老師說,做一個合格的育嬰員育嬰師就要有愛心、細心、耐心和恒心。同時育嬰師需要了解的知識很多,幼兒教育知識、心理學知識、醫療保健知識、運動學知識、飲食營養等,但是并不要求掌握很深。
如孩子脾氣不好,愛發火、哭鬧,則有可能肝火比較旺盛。育嬰師可以通過氣色、舌苔、孩子的情緒、細微動作、睡眠等很多方面判斷出原因。
二、育嬰師需要做哪些工作?
老師介紹,在國外,職業育嬰師有個崇高的稱號:人生起步階段的領路人。職業育嬰師如何通過“教”與“養”,領著孩子邁好人生第一步?
先說“養”。職業育嬰師要會指導母乳喂養,會正確沖調奶粉,正確地給居室和孩子進行清潔,能識別鉛中毒。要懂得幼兒教育知識、幼兒心理學知識、醫療保健知識、運動學知識、飲食營養等。能夠領會嬰幼兒沒有說出來的意思。
老師介紹,看似不食人間煙火的小寶寶,其實具有驚人的敏感性和適應能力,能在感情上與照料他的父母息息相通。有時,小寶寶啼哭是為了放松,但父母對寶寶過分操心,反而可能過度刺激寶寶,使他感到家庭空氣緊張。如孩子脾氣不好,愛發火、哭鬧,則很有可能是肝火比較旺盛;還要通過氣色、舌苔、孩子的情緒、細微動作、睡眠等很多方面查詢孩子不舒服的原因。
再說“教”。育嬰師要能對嬰幼兒進行各種早期潛能開發訓練,能實施個性化教學計劃等等。老師舉例:比如說對孩子眼睛功能的訓練,通過調動眼睛周圍所有的肌肉,上看,需要什么樣的速度,下看、左看、右看等,根據設計的生活化的動作,讓寶寶在玩耍中得到相應的鍛煉。
經常訓練,寶寶的眼睛就明亮有神,注意力集中,也善于通過眼睛感受別人的心情。有的年輕人在談戀愛時,面對另一方送來的“秋波”,不知道如何表達,而有的人就會用“眼睛說話”,這同嬰幼兒時期的訓練大有關系。
而這種訓練,還有益于孩子的性格培養,一般來說,愛笑的孩子心態也比較開朗。1歲半至2歲時是孩子基本性格的形成期,很多成人出現的偏激行為,其實根源就在0-3歲嬰幼兒時期的“教”、“養”。育嬰師的職責是:孩子身上出現不良性格的苗子時,就應及時糾正。
1歲半至2歲時是孩子基本性格的發展期,育嬰師在這個時期要將孩子身上發現的問題在尚未形成積淀之時各個擊破,把影響孩子的問題從根本上解決。
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