事業單位考試言語理解備考：巧解總分文段

在片段閱讀題型中，有一種題目叫做主旨觀點題，解決這類題目一般都是要找準題干中的主題詞快速篩選答案，當然我們也不能忽略對其行文脈絡的分析以又快又準的把握正確答案，就需要對其行文類型有所了解和認知。本節課我們將學習總分文段，這個文段是我們從小學就開始接觸的文段類型，今天和大家再次學習，從而明確總分文段中作者的寫作思路，更方便我們解題。

首先，我們分析一個小例子(小紅很漂亮。她有大大的眼睛，長長的睫毛，高高的鼻梁。)大家看一下這個例子的主要內容是什么?就是小紅很漂亮。這是一個觀點，為強調這個觀點，具體分析和說明了小紅的五官，這就是總分文段中的第一種類型：提出觀點——具體說明。通過例子我們可以看出，重點在提出觀點。

第二個例子(小明該減肥了。因為過于肥胖對身體不好，而且減肥可以讓他變帥。)大家來看，例子的重點是小明該減肥了，同時后面分析了肥胖的壞處與減肥的好處，去強調小明該減肥了。這是總分文段中的第二種類型：提出觀點——原因分析。當然原因分析還包括對意義、作用、危害、影響等的分析。文段重點在提出觀點。

第三個例子(小明很胖。他家的稱被他踩壞了。)重點在小明很胖，舉了一個例子來強調小明的胖。這是總分文段中的第三種類型：提出觀點——舉例論證。重點仍然在提出觀點。

以上就是我們總分文段的三種類型，大家可以看到，重點均在提出觀點，這就要求同學們在遇到總分文段時更多的關注提出觀點的句子，從而更好的把握文段重點。

【例題】目前，研究人員尚不能確定，是先有抑郁癥，還是先有沉溺網絡，但有一點是肯定的，即兩者之間是一種惡性循環。抑郁癥可以使青少年更加沉溺于網絡，有抑郁癥狀的青少年基本沒有生活目標，網絡游戲中獲得的虛擬獎勵對他們來講很有吸引力，雖然網絡世界四通八達，但沉溺其中的青少年的內心卻異常孤獨。這段話支持了這樣一種觀點，即( )。

A.抑郁癥和沉溺網絡兩者之間存在一種惡性循環，對青少年的負面影響極大

B.網絡世界四通八達，但沉溺其中的青少年內心卻是異常的孤獨

C.抑郁癥可以使青少年更加沉溺于網絡世界

D.有抑郁癥狀的青少年基本沒有生活目標，網絡游戲中獲得的虛擬獎勵對他們來講很有吸引力

【解析】A。分析文段可知，文段中首先告訴我們抑郁癥和沉溺網絡二者的關系是確定的，即惡性循環關系，接下來又具體說出了惡性循環的形式，對前文進行具體闡述，為提出觀點-具體說明，那換言之也就是要說明抑郁癥和沉溺網絡二者惡性循環的結論，結合答案選擇A項。

點擊下方免費下載按鈕，即可獲得事業單位招聘考試相關備考資料。雖然新型冠狀病毒疫情防控對我們的日常生活有一定的限制，但2020年各省事業單位統考安排已經提上了日程!環球網校友情提示：備考2020年事業單位考試的小伙伴，為避免錯過考試報名、繳費等重要時間節點，建議您 免費預約短信提醒服務，預約成功，可及時獲得短信提醒。