2020年高級育嬰師專業技能沖刺試題第九套
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2020年高級育嬰師專業技能沖刺試題第九套
1.因為( A ),所以育嬰師要擴大正面強勢的影響,消滅負面強勢的影響。
A、嬰兒的重要學習方式是模仿學習
B、嬰兒的重要學習方式是體育活動
C、嬰兒的重要學習方式是看書活動
D、嬰兒的重要學習方式是一對一的教學
2.將每個嬰兒的長短期目標歸納整理,概括為一個總目標并命名作為( D )。
A、活動延伸
B、活動條件
C、活動內容
D、活動題目
3.嬰兒學習分享和寬容的方法有( C )。
A、強化嬰兒對“我的”概念的理
B、家長對嬰兒不寬容
C、如果與別人爭吵,建議嬰兒做出適當讓步
D、不用成人的言傳身教
4.我們引導嬰兒閱讀主要是促進( C )的發展。
A、其聽力有所發展
B、嬰兒的智力發展速度
C、嬰兒智力、情感、身體的健康
D、刺激大腦的發育
5.進行( A ),每個嬰兒都必需按照兒童免疫程序進行。
A、預防接種 B、生長監測 C、心理測查 D、教育訓練
6.以下表述正確的是( D )。
A、便盆放置地點不限
B、便盆應買大一點的,以免把大小便弄到外面
C、大小便時可以讓嬰兒玩玩具或吃點零食
D、每次坐盆的時間不要過長,一般為3-5分鐘
7.育嬰師在實施個別化教學中需( A )。
A、設計與指導并重
B、教師任意的設定教學計劃
C、以最低的標準設定教學計劃
D、教學計劃越是簡單越好
8.下面那一組癥狀反應的是嬰兒喂養過度( C )。
A、嘔吐、便秘、入睡困難
B、煩躁不安、哭鬧、便秘
C、肚子不舒服、溢奶
D、過度增重、虛胖
9.嬰兒的( A )出生時是32厘米,第一年就增長12厘米。
A、胸圍
B、手長
C、頭圍
D、上臀圍
10.泥糊狀食品在嬰兒的成長過程中( B )。
A、是可有可無的
B、不是可有可無的
C、是隨時添加的
D、只是一般食品
11、嬰幼兒大便呈黑色需加以鑒別進一步檢查確診,一般( D )
A、外傷
B、肛裂
C、腸息肉
D、胃腸道上部出血或因服用鐵劑等藥物
12、傳染病患兒的便器,采用( B )
A、清洗不消毒
B、先清洗后消毒
C、先消毒后清洗
D、直接消毒不清洗
13、輕度肺炎患兒出現呼吸困難時,進食時應( C )
A、多量多餐 B、多量少餐 C、少量多餐 D、少量少餐
4、水痘感染后皮膚化膿是由于( B )
A、全身感染
B、皮膚感染
C、嬰幼兒不潔手的搔抓
D、空氣不新鮮
15、喂養時不宜采用的情況是:( D )
A、奶嘴孔眼適當
B、喂奶時奶嘴充滿奶液
C、喂養前不能哭鬧
D、喂奶次數過多喂奶量過多
16、6個月嬰幼兒夜驚的原因( B )
A、白天過度緊張 B、睡眠生理過程紊亂 C、做惡夢 D、疾病的預示
17、哮喘患兒的家庭應注意不養小動物,忌絨毛玩具地毯 草席等是因這些物品可能引起(A )
A、空氣污染 B、肝炎 C、過敏 D、窒息
8、處理暴怒發作,采用暫時隔離法,冷處理的方法,屬于( D )。
A、訓練療法
B、說教
C、行為治療
D、以上方法都不是
19、習慣性擦腿動作是指( A )
A、經常摩擦雙腿
B、經常摩擦雙手
C、經常摩擦雙腳
D、經常摩擦會陰部
20、嬰幼兒容易發生氣管異物的原因是( C )
A、氣管發育不良
B、支氣管發育差
C、會厭軟骨發育不完善
D、肺發育不良
21、 (A)是有意注意
A.事先有預定的目的,需要意志努力的注意
B.事先沒有預定的目的,但需要意志努力的注意
C.事先沒有預定的目的,也不需要意志努力的注意
D.只需要意志努力的注意
22、嬰兒的人際交往關系是按照(A)得順序發展起來的
A.親子關系--玩伴關系--群體關系
B.親子關系--群體關系--玩伴關系
C.玩伴關系--陌生群體關系--親子關系
D.玩伴關系--親子關系--群體關系
23、熱能(B)
A.是一種營養素,是食物中的產熱營養素在體內代謝過程中釋放出的能量
B.不是一種營養素,是食物中的產熱營養素在體內代謝過程中釋放出的能量
C.是能量分解出的一種營養素
D.不是一種營養素,是食物中的能量在體內代謝過程中轉化出的能量
24、(A)是礦物質的功能
A.維持和調整機體
B.儲存熱能
C.維持體內環境穩定
D.供給熱能
25、(C)是育英行業的從業人員必須了解的有關法律、法規
A.母嬰保健法、未成年人保護法、兒童權利公約、交通法等
B.中國兒童發展綱要、食品衛生法、勞動法、經濟法等
C.公民的基本權利、母嬰保健法、未成年人保護法、兒童權利公約等
D.公民的基本權利、母嬰保健法、稅法、婦女保障權益、兒童權利公約等
26、(B)是劃分工資等級的依據
A.勞動技術、重要程度、腦力勞動或體力勞動
B.勞動技術、復雜程度、繁重程度和責任大小
C.勞動技術、復雜程度、勞動強度
D.勞動范圍、復雜程度、腦力勞動或體力勞動
27、兒童手部精細動作發育完成的時間是(A)
A.5歲左右 B.6歲左右 C.3歲左右 D.2歲左右
28、(C)不是嬰兒心里發展過程具有的特點
A.發展的連續性和年齡的階段性
B.嬰兒心理發展的年齡段具有穩定性和可塑性
C.嬰兒心理發展的年齡段具有不穩定性和可變性
D.嬰兒心理發展的每一個年齡階段特點都具有相對的穩定性
29、0-3歲嬰兒心理發展包含(C)等重要方面
A.感知覺能力、記憶能力、思維能力、自衛能力、學習能力
B.注意特性、情緒情感特點、意志特征、世界觀、人生觀
C.感知覺能力、記憶能力、注意特性、思維能力、情緒情感特點、自我意識水平
D.生活能力、人生觀、判斷能力、思維能力
30、從發生到成熟大約經歷(C)時間的是人的思維能力
A.1~15年B.15~20年C.18~20年D.5~12年
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