編輯推薦：2020年第三批次健康管理師考試100個高頻考點匯總

2020年第三批次健康管理師考試100個高頻考點（一）具體內容如下，各位備考第三批次健康管理師考試的考生快來跟小編一起看看吧。

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2020年第三批次健康管理師考試100個高頻考點（一）

考點1-健康管理的含義：

公共衛生角度：找出健康的危險因素，然后進行連續監測和有效控制。

預防保健角度：通過體檢早期發現疾病，并做到早診斷及早治療。

健康體檢角度：健康體檢加檢后服務就等于健康管理。

疾病管理角度：更加積極主動地篩查與及時診治疾病。

考點2-健康管理服務的兩大支撐點：信息技術和金融保險。

考點3-健康管理的任務：防大病、管慢病、促健康。

考點4-健康管理的科學基礎：

(1)健康和疾病的動態平衡關系及疾病的發生、發展過程及干預策略。

(2)慢性病的危險因素中，大部分屬于可改變因素。

考點5-健康管理的基本步驟：

(1)了解和掌握健康，開展健康信息收集和健康檢查。

(2)關心和評價健康，開展健康風險評價和健康評估。

(3)干預和促進徤康，開展健康風險干預和健康促進。

考點6-健康管理的常用服務流程：

(1)健康調查與健康體檢;

(2)健康評估;

(3)個人健康咨詢;

(4)個人健康管理后續服務;

(5)專項的健康及疾病管理服務。

考點7-健康信息收集、健康風險評估：旨在提供有針對性的個性化健康信息來調動個體降低本身健康風險的積極性。

考點8-健康危險干預：根據循證醫學的研究結果指導個體維護自己的健康，降低已經存在的健康風險。

考點9-健康管理在中國的需求現狀：

(1)慢性病成為威脅我國居民健康的主要因素

①疾病譜、死亡譜的改變導致慢性病患病率顯著攀升。

②慢性病相關危險因素流行日益嚴重。

a.我國人群超重和肥胖患病率快速上升。

b.膳食不合理、身體活動不足及吸煙是造成多種慢性病的三大行為危險因素。

(2)老齡化趨勢日趨嚴峻

①老年人數量迅速增長。

②我國社會養老服務體系建設處于起步階段。

考點10-《“健康中國2030”規劃綱要》

建設健康中國的基本路徑：共建共享。

建設健康中國的根本目的：全民健康。

考點11-《中國防治慢性病中長期規劃(2017-2025年)》

是首次以國務院名義印發慢性病防治規劃。

(1)突出慢性病防治工作的綜合性和社會性。

(2)強調慢性病防控的個人健康責任。

(3)行動計劃與預期目標明確可操作。

考點12-臨床醫學的發展趨勢：

(1)微觀深入與宏觀擴展;

(2)學科體系分化與綜合;

(3)醫學與高科技的結合日趨密切。

考點13-現代臨床醫學專科化的原因：

(1)人類的疾病繁多;

(2)診斷技術層出不窮;

(3)治療方法也復雜多樣;

(4)臨床醫生對日益增長的知識和復雜的技術，難以全面掌握。

考點14-循證醫學的核心內容：

醫生對患者建議或實施任何診斷(如拍X線片)、治療(如開某種降壓藥)或預防保健(如每年做一次婦科檢查)措施，都要盡可能基于可靠的證據，證明這種措施確實對患者有益，并且盡可能有較好的成本-效益比。

目前公認最為可靠的證據是來自“隨機對照試驗”的證據。

考點15-采集病史、了解癥狀的方法：問診

考點16-發現體征的方法：視診、觸診、叩診和聽診等體格檢查

考點17-臨床診斷的類型：

(1)病因診斷;

(2)病理解剖診斷(病理形態診斷);

(3)病理生理診斷(功能診斷)。

考點18-體格檢査的基本方法：視診;觸診;叩診;聽診。

考點19-血液常規檢測：

紅細胞計數、血紅蛋白測定、白細胞計數及其分類計數、紅細胞平均值測定和紅細胞形態檢測、血小板平均值測定和血小板形態檢測等。

考點20-心電圖：

主要反映心臟激動的電學活動，對各種心律失常和傳導障礙的診斷分析具有肯定價值。

對于瓣膜活動、心音變化、心肌功能狀態等，心電圖不能提供直接判斷。

考點21-現代醫學主要治療方法：

(1)藥物治療(最常用和最主要);

(2)手術治療;

(3)介入治療和物理治療;

(4)其他：如“生活方式干預”治療、心理治療等。

考點22-藥品：

用于預防、治療、診斷人的疾病，有目的地調節人的生理功能并規定有適應證或者功能主治、用法和用量的物質，包括中藥材、中藥飲片、中成藥、化學原料藥及其制劑、抗生素、生化藥品、放射性藥品、血清、疫苗、血液制品和診斷藥品等。

考點23-藥物選擇原則：

(1)根據疾病的嚴重程度選擇用藥;

(2)根據藥物藥動學和藥效學的特點選擇藥物;

(3)根據患者的個體差異來選擇用藥;

(4)根據藥物的價格或效應來選擇用藥。

考點24-預防醫學的特點：

(1)預防醫學的工作對象包括個體及確定的群體，主要著眼于健康和無癥狀患者。

(2)研究方法上注重微觀和宏觀相結合，重點研究健康影響因素與人群健康的關系、預防的有效手段和效益。

(3)采取的對策既有針對個體預防疾病的干預，更重視保障和促進人群健康的社會性措施。

考點25-健康危險因素評價：

不應是一種獨立于常規的患者診療過程的工作，而應該是通過適當的訓練后，醫生把危險因素評價成為采集病史、體格檢查和實驗室檢查中不可缺失的一部分。

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