2019下半年山西勞動關系協調師遞交論文11月13日截止
環球網校小編根據山西人力資源與社會保障網發布的《2019下半年山西勞動關系協調師考試報名公告》得知,2019下半年山西人力資源管理師考試時間為11月16日,報名時間:9月3日-28日,復核申報資格時間:9月5日至30日,交費時間:9月6日至10月10日,準考證打印時間:11月4日至15日,遞交論文截止時間: 11月13日,具體如下:【不想錯過山西勞動關系協調師報名和考試時間,可以申請 免費預約短信提醒,及時給您發短信提醒喲~為了不耽誤報名考試,快來免費申請吧,好方便呢~】
【延伸閱讀】 二級勞動關系協調師論文如何寫?這是考生普遍的問題,下面就讓環球網校小編來談談。
第一步:
選題:選題應選擇與自己職業相關等熟悉的內容,并且選題不能超出勞動關系協調師專業教材(六個模塊) 的內容。選擇與自己職業相關等熟悉的內容,才容易寫,也不容易犯專業常識等錯誤。勞動關系協調師專業教材(六個模塊)的內容見下圖:
第二步:
收集材料:選好題后,如何收集材料?如要寫關于“農民工工傷維權”的論文,我們可以通過兩個途徑:一是網絡;二是線下。一是網絡上有很多論文,我們可以借鑒,結合自己的體會進行提煉和升華,并整理出一套資料。二是線下,也就是通過書本和自己收集到的一些統計數據和資料。比如,XX市建筑行業農民工工傷維權案例近幾年有多少個、涉及多少人;維權的現狀如何,有哪些統計數據等等。示例如下:
第三步:
擬定題目:題目的擬定應準確,是論文內容的核心體現,要精煉;一般按照“是什么、為什么、怎么辦”的思路擬定。如《XX市建筑業農民工工傷維權現狀、原因與對策思考》,這個題目如果去掉“XX市”、“建筑業”就不合適,會導致論述的內容范圍大于事實。“現狀”、“原因”、“對策”就體現了“是什么、為什么、怎么辦”的思路。
第四步:
論文摘要:關于摘要的寫法很多,老師和一些論文高手都有講過。筆者以為,摘要就是要讓讀者知道論文大概寫的什么,而且也要體現作者的原創思想,不是一般的敘述。如,《XX市建筑業農民工工傷維權現狀、原因與對策思考》的摘要,示例如下:
第五步:
關鍵詞:關鍵詞不一定是文中出現頻率最高的詞,而是從論文的題目、摘要和正文中選取出來的,是對論文的中心內容有實質意義的詞匯。如《XX市建筑業農民工工傷維權現狀、原因與對策思考》,關鍵詞選取的是“農民工、工傷、維權”。
第六步:
正文引言:正文一般由引言、三大部分和結論組成。所謂萬事開頭難,引言怎么寫?筆者以為,引言應寫得簡單明了,主要交代撰寫論文的目的,需要解決什么問題。示例如下:
第七步:
正文三大部分:正文的三大部分,主要是描述現象、分析原因、提出解決辦法。如《XX市建筑業農民工工傷維權現狀、原因與對策思考》:一是把農民工工傷維權現狀交代清楚,主要以數據來說明現象;二是把原因找準,原因就是揭露現象產生的本質和根源;三是對策提出要有針對性、操作性和前瞻性,對策的提出應以建議的口吻來寫,便于有針對性地操作,并給人留有改進的余地。示例如下:

正文結論:結論是對論文的簡要總結,是可以概括為一般規律的經驗總結,以便提供給他人借鑒和繼續研究。示例如下:
注釋和參考文獻:注釋,是對論文中部分詞句的注解,或者是對論文中引用的部分進行說明,便于讀者更好地理解論文內容,一般采取尾注的辦法進行標注。參考文獻,是作者寫論文過程中用到的參考書目。
注釋和參考文獻的標注格式為:
(1)圖書:按作者、書名、出版社、出版年、版次、頁碼的順序標注。
(2)期刊:按作者、篇名、期刊名稱、年份(期號)、頁碼的順序標注。
(3)報紙:按作者、篇名、報紙名稱、年份日期、版次的順序標注。
(4)網頁:按作者、篇名、網頁、年份日期的順序標注。
示例如下:
注意事項
1、論文初稿寫好后,應審查修改,主要看有沒有邏輯錯誤、表達是否清楚準確、是否有錯別字等
2、論文定稿前,應認真調整好格式,論文格式可按照論文需上交和發表的單位的要求進行調整。
3、論文定稿后,應仔細閱讀一至二遍,確保沒問題再提交。
以上是環球網校小編整理的二級勞動關系協調師論文如何寫,希望各位考生知悉,并且預祝大家都能順利通過考試!加油!
2019年勞動關系協調師考試都考哪些內容?
磨刀不誤砍柴功,我們先來分析一下這是一個什么玩意兒考試,搞清楚,擺在我們面前的是幾哪道坎,做好對策想好辦法一一跨過去。這個考試分三個科目,分別為論文、理論、技能。一年考兩次,一般是每年的5月中與11月中。
第一科:論文,寫一篇與教材6大章節相關的主題的論文,這個論文是需要在正式考試前1個月左右交上去,屬于開卷考試了。但是對于沒有寫過論文的同學來講,的確痛苦,還好,當今是網絡發達的信息社會,只要你想就能得到好多幫助的。所以,這科達到60分還是比較容易的。只有極少同學不會通過,這個原因大家都懂。
第二科:理論,包括單選、多選、判斷改錯,三種題型,其中基礎知識那本書占10%的分數,主教材這本書占90%的分數。這科基本上大部分同學都能過,我說的是只要看過幾遍書的同學都能過,沒有看過書的同學那就看運氣了。
第三科,技能考試,包括4道簡答題+2道案例分析,從主教材上出。這科才是真正決定你是否全科通過的重點,大部分補考的同學都是因為技能這科掛科。真的需要大家將書里可能出簡答題的100多個地方背熟或是復習到有印象。然后需要對整本書的各個知識點都充分理解,才能對案例的分析做到隨心所欲。
三科成績全部達到60分才能算通過考試,才能發證給你。萬一某一科掛了,那么恭喜你,獲得了一次補考的機會,下次考試再來考一次,如果還不過。那么,不好意思,下次還來就得三科全部重考。
相信同學們最關心的是如何通過這門考試,這兩本教材哪些地方考得比較多?有沒有哪里是重點的?畢竟這么一本書都背下來那是一件很折磨人的事情。但是,很遺憾,引用某個老師的話來講:除了封面和封底不會考,其它的都可能出題來考。最多能減去一些,那就是前兩三年考過的簡答題,這次再考的幾率非常小。
教材上每章節都有標記:技能、理論,是不是所有的簡答、案例題都從教材技能部分里出?所有理論題從教材理論部分出?這個是你想多了,往年考試理論從教材的哪個地方出題、簡答和案例從哪個地方出題,目前還沒有摸到規律,我看出題老師也可能是通過拋硬幣的方式,硬幣落到哪里就考哪里。
第二科:理論,包括單選、多選、判斷改錯,三種題型,其中基礎知識那本書占10%的分數,主教材這本書占90%的分數。這科基本上大部分同學都能過,我說的是只要看過幾遍書的同學都能過,沒有看過書的同學那就看運氣了。
第三科,技能考試,包括4道簡答題+2道案例分析,從主教材上出。這科才是真正決定你是否全科通過的重點,大部分補考的同學都是因為技能這科掛科。真的需要大家將書里可能出簡答題的100多個地方背熟或是復習到有印象。然后需要對整本書的各個知識點都充分理解,才能對案例的分析做到隨心所欲。
三科成績全部達到60分才能算通過考試,才能發證給你。萬一某一科掛了,那么恭喜你,獲得了一次補考的機會,下次考試再來考一次,如果還不過。那么,不好意思,下次還來就得三科全部重考。
相信同學們最關心的是如何通過這門考試,這兩本教材哪些地方考得比較多?有沒有哪里是重點的?畢竟這么一本書都背下來那是一件很折磨人的事情。但是,很遺憾,引用某個老師的話來講:除了封面和封底不會考,其它的都可能出題來考。最多能減去一些,那就是前兩三年考過的簡答題,這次再考的幾率非常小。
教材上每章節都有標記:技能、理論,是不是所有的簡答、案例題都從教材技能部分里出?所有理論題從教材理論部分出?這個是你想多了,往年考試理論從教材的哪個地方出題、簡答和案例從哪個地方出題,目前還沒有摸到規律,我看出題老師也可能是通過拋硬幣的方式,硬幣落到哪里就考哪里。
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